31、下列說法中正確的是( )。 A、贏值法是一種費(fèi)用偏差方法 B、贏值法是通過原計(jì)劃與實(shí)際完成工程相比較,確定工程進(jìn)度是否符合計(jì)劃要求 C、進(jìn)度偏差的計(jì)算結(jié)果中正值表示工期提前,結(jié)果為負(fù)表示工期拖延 D、主次因素圖的原理與巴雷特法則有許多不盡相同之處 E、ABC分析法中,按次序是為了指導(dǎo)糾正行動應(yīng)首先采取行動糾正引起缺陷數(shù)目最多的問題 32、( )要樹立資金的時間價值,技術(shù)發(fā)展變化,市場供求變化的動態(tài)觀念。 A、靜態(tài)分析 B、動態(tài)分析 C、統(tǒng)計(jì)分析 D、定性分析 33、某公司確定的基準(zhǔn)收益率為14%,現(xiàn)有800萬元資金可用于甲、乙、丙三個不同項(xiàng)目的投資,各項(xiàng)目所需的投資額和內(nèi)部收益率見下表。由此可產(chǎn)生的可行互斥方案有( )。 項(xiàng)目 投資/萬元 內(nèi)部收益率(%) 甲 350 13.8乙 220 18丙 420 16 A、2個 B、3個 C、6個 D、7個 34、( )解決了移動平均法需要n個觀測值和不考慮t-n前時期數(shù)據(jù)的特點(diǎn),通過某種平均方式,消除歷史統(tǒng)計(jì)序列中的隨機(jī)波動,找出其中的發(fā)展趨勢。 A、移動平均法 B、成長曲線法 C、指數(shù)平滑法 D、季節(jié)波動法 35、在社會因素很難計(jì)量,也不能以一定的量綱統(tǒng)一的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算時,宜采用( )。 A、定性分析法 B、定量分析法 C、快速社會評價法 D、詳細(xì)社會評價法 36、施工招標(biāo)需要評定比較多的因素,而且各項(xiàng)內(nèi)容的單位又不一致,因此( )可以反映真實(shí)的招標(biāo)人素質(zhì)。 A、評標(biāo)價法 B、綜合評分法 C、價格法 D、最佳淘汰法 37、在下列價值工程的研究對象中,通過設(shè)計(jì),進(jìn)行改進(jìn)和完善的功能有( )。 A、基本功能 B、輔助功能 C、使用功能 D、不足功能 E、過剩功能 38、( )表示商品的價格保持不變時,該商品的購買量變化率與消費(fèi)者收入的變化率之比。 A、價格彈性 B、收入彈性 C、需求彈性 D、供應(yīng)彈性 39、不屬于衰退期的戰(zhàn)略特點(diǎn)是( )。 A、縮減生產(chǎn)能力 B、減少開支 C、縮小市場 D、大量盈利 40、在世界銀行對基于工程咨詢質(zhì)量和費(fèi)用選擇的評分建議標(biāo)準(zhǔn)中,對工作方法建議的權(quán)重是( )。 A、5~10 B、20~50 C、30~60 D、20~30 |
| 輔導(dǎo)科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報(bào) 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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| 咨詢工程師考試輔導(dǎo)優(yōu)惠套餐方案>> | ||||||||||
| 精講班:每科課程學(xué)費(fèi) 200 元 沖刺班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 串講班:每科課程學(xué)費(fèi) 100 元 | ||||||||||
| 套餐:咨詢工程師全科套餐價2000元, 新學(xué)員1350元,老學(xué)員1200元。 | ||||||||||
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