A.控制作用 B.制約作用 C.促進(jìn)作用 D.指導(dǎo)意義 2.課程的" />
1.教育目的作用主要表現(xiàn)為() A.導(dǎo)向作用 B.選擇作用 C.激勵作用 D.評價作用 E.協(xié)調(diào)作用 答案:ABCDE 2.在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有() A.盧梭 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.赫爾巴特 E.福祿倍爾 答案:ABCE 3.潛在課程主要是指() A.學(xué)生在人際交往中受到的影響 B.教學(xué)過程中的思想品德教育內(nèi)容 C.校風(fēng)、班風(fēng)等制度化與非制度化的影響 D.學(xué)校物質(zhì)文化所構(gòu)成的物質(zhì)文化影響 E.未來社會要求的新科技 答案:ACD 4.課程現(xiàn)代化的代表人物有() A.布魯納 B.贊可夫 C.杜威 D.克伯屈 E.瓦•根舍因 答案:ABE 5.學(xué)校教育的基本途徑有() A.教學(xué) B.科研 C.課外活動 D.社會實踐 E.智育 答案:ACD