A.古代
B.文藝復(fù)興后的歐洲
C.近代
D.現(xiàn)代
2.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的階" />

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2011年四川教師資格考試教育學(xué)沖刺練習(xí)(120)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-08-27 14:48:39  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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1.教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了從前制度化教育,制度化教育,再到   非制度化教育____ 的過(guò)程。 

 

2.義務(wù)教育是國(guó)家以 法律  形式規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國(guó)家、社會(huì)和家庭必須予以保證的國(guó)民教育。 

3.強(qiáng)調(diào)以教師為中心,課堂為中心,教材為中心的傳統(tǒng)教育的代表人物是 赫爾巴特 ____  。 

4.教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn):一是 教育再生產(chǎn)勞動(dòng)力,二中教育再生產(chǎn)科學(xué)知識(shí)。 

5.舒爾茨提出的人力資本    理論,說(shuō)明了教育是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要促進(jìn)因素。 

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