1．學(xué)校按政策就近入學(xué)，各校辦學(xué)是有計(jì)劃按需進(jìn)行，適齡者都可享有教育權(quán)利，校際之間不受競(jìng)爭(zhēng)影響。體現(xiàn)了學(xué)校組織的哪一種特征( )。
A．程序性
B．壟斷性
C．非自愿性
D．公益性
2．下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進(jìn)兒童發(fā)展的主導(dǎo)作用( )。
A．教育在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展
B．教育始終在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展
C．教育始終要順應(yīng)兒童的成熟，反映兒童已有的發(fā)展
D．教育過(guò)程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性
3．具有強(qiáng)烈的人道主義特色，全盛時(shí)期出現(xiàn)在18、19世紀(jì)，突出人的本性需要和自由發(fā)展。反對(duì)神學(xué)等觀點(diǎn)屬于( )的認(rèn)識(shí)。
A．精神本位論
B．社會(huì)本位論
C．神學(xué)本位論
D．個(gè)人本位論
4．在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是( )。
A．教勞結(jié)合活動(dòng)
B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
C．社會(huì)文化活動(dòng)
D．社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)
5．下列哪一項(xiàng)未列入學(xué)校體育的功能( )。
A．教育功能
B．娛樂(lè)功能
C．健體功能
D．個(gè)體享用功能