簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述信息技術(shù)對(duì)教育的影響。
2.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育思想的基本觀點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4.簡(jiǎn)述啟發(fā)性原則的含義及貫徹的基本要求。
5.簡(jiǎn)述班主任在班級(jí)管理中的地位和作用。

簡(jiǎn)答題

1.信息技術(shù)對(duì)教育產(chǎn)生的影響是：(1)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于知識(shí)的觀念。(2)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于學(xué)習(xí)和教育的觀念。(3)信息技術(shù)的日益成熟和普及為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)

2.素質(zhì)教育思想的基本觀點(diǎn)是：(1)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。(2)素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育。(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的教育。(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育。

3.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括以下幾方面：(1)具有先進(jìn)的教育理念。(2)具有良好的教育能力。(3)具有一定的研究能力。

4.啟發(fā)性原則的含義：?jiǎn)�發(fā)性原則，是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題地能力。貫徹啟發(fā)性原則地基本要求是：(1)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地主動(dòng)性。(2)啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，發(fā)展學(xué)生地邏輯思維能力。(3)讓學(xué)生動(dòng)手，培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題地能力。(4)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。

5.班主任在班級(jí)管理中地地位與作用：(1)班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者。(2)班主任是班級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)者。(3)班主任是班級(jí)人際關(guān)系的藝術(shù)家。