2011年5月心理咨詢師考試（三級(jí)）真題4
來源：中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間：2011-11-16
心理咨詢師考試單項(xiàng)選擇題
61、"真誠不等于說實(shí)話"的含義是（ C�。�。3P58
�。ˋ）真誠與說實(shí)話之間沒有聯(lián)系
�。˙）表達(dá)真誠不能通過言語
（C）表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長
�。―）實(shí)話實(shí)說不利于表達(dá)真誠
62、收集求助者資料時(shí)下述問題中最重要的是（ A�。�。3P68
（A）who（誰）
�。˙）what（什么）
�。–）why（為什么）
�。―）how（怎樣）
63、求助者的主要問題不一定是（ C�。┑膯栴}。3P75
�。ˋ）最關(guān)心
（B）最困擾自己
�。–）最先提出
（D）最需要解決
64、咨詢的終極目標(biāo)與具體目標(biāo)的關(guān)系是（ A�。�。3P76
�。ˋ）從終極目標(biāo)著眼，從具體目標(biāo)著手
（B）以具體目標(biāo)為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)
�。–）從具體目標(biāo)著眼，從終極目標(biāo)著手
�。―）由具體目標(biāo)出發(fā)，確定終極目標(biāo)
65、咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利包括（ C�。�3P82
�。ˋ）遵守職業(yè)道德
�。˙）提供真實(shí)資料
�。–）提出中止咨詢
�。―）完成自我探索
66、心理咨詢的次數(shù)一般是（ A�。�3P83
�。ˋ）每周1～2次
�。˙）每周3～4次
�。–）兩周5～6次
（D）每月1次
67、參與性技術(shù)中不包括（ B�。�。3P92
（A）情感反應(yīng)
�。˙）面質(zhì)
�。–）內(nèi)容反應(yīng)
�。―）傾聽
68、關(guān)于傾聽技術(shù)，錯(cuò)誤的做法是（ C ）。3P94
�。ˋ）設(shè)身處地地聽
�。˙）適當(dāng)?shù)乇硎纠斫?/p>
�。–）給予價(jià)值評(píng)價(jià)
（D）通過言語或非言語形式作出反應(yīng)
69、傾聽時(shí)的鼓勵(lì)性回應(yīng)技巧中最常用、最簡便的是（ A ）。3P96
�。ˋ）點(diǎn)頭
�。˙）目光注視
�。–）手勢
（D）言語表達(dá)
70、咨詢師將求助者談話的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，用自己的話表達(dá)出來，在咨詢活動(dòng)中稱之為（ D ）。3P100
（A）概括
（B）總結(jié)
�。–）歸納
（D）釋義
71、影響性技術(shù)不包括（ B ）
�。ˋ）指導(dǎo)
（B）具體化
（C）面質(zhì)
�。―）自我開放
72、心理咨詢能否成功主要取決于（ B�。�。P423
�。ˋ）心理咨詢師的經(jīng)驗(yàn)
�。˙）求助者的配合
（C）心理咨詢師的修養(yǎng)
（D）家屬們的配合
73、攝入性會(huì)談中由于某種特殊原因，需要錄音或錄像，必須（ C�。�3P7
�。ˋ）征得督導(dǎo)師同意
�。˙）符合求助者的利益
（C）征得求助者同意
（D）符合咨詢進(jìn)程需要
74、與求助者的多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系的因素就是引發(fā)臨床表現(xiàn)的（ A ）
�。ˋ）關(guān)鍵點(diǎn)
�。˙）主導(dǎo)癥狀
�。–）參照點(diǎn)
（D）必要條件
75、提出心理評(píng)估報(bào)告時(shí)，需要對(duì)臨床資料進(jìn)行核實(shí)，一般使用的方法是（ D ）
（A）個(gè)案法
�。˙）測驗(yàn)法
�。–）實(shí)驗(yàn)法
（D）調(diào)查法
76、心理診斷應(yīng)該以（ A ）為目標(biāo)
�。ˋ）個(gè)體
�。˙）成熟的治療理論
�。–）群體
�。―）異常行為的原因
77、在嚴(yán)重心理問題的初步診斷中，對(duì)鑒別診斷有重要意義的是求助者的（ B ）。3P45
�。ˋ）精神分裂癥家族史
�。˙）內(nèi)心沖突的性質(zhì)
�。–）各種神經(jīng)癥家族史
�。―）內(nèi)心沖突的原因
78、WAIS-RC的測驗(yàn)問題"'趁熱打鐵'是比喻什么？"屬于（ B ）分測驗(yàn)。3P198
（A）知識(shí)
�。˙）領(lǐng)悟
�。–）詞匯
（D）相似性
79、CRT的適用年齡是（ C ）
（A）2-18歲
�。˙）4-16歲
�。–）5-75歲以上
�。―）16歲
80、MMPI的399題版本中L量表原始分超過（ A ）分，就表明答卷無效
�。ˋ）10
�。˙）15
（C）22
�。―）30
