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2011年11月福建公務(wù)員面試真題及答案(1)

來(lái)源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2011-12-21 15:47:51 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢(xún)

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問(wèn)題

zaixuanzixun

  我國(guó)推行垃圾分類(lèi)很久,未見(jiàn)成效,你怎么看?

  【參考答案】

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾問(wèn)題日益突出。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。但我國(guó)垃圾分類(lèi)多年,卻未見(jiàn)成效。并不是政府完全不作為,我們還是看到了一系列口號(hào)以及文件——但垃圾分類(lèi)還要靠大量、細(xì)致的工作。

  生活垃圾分類(lèi)宣傳不到位,而且分類(lèi)設(shè)施以及設(shè)備的不完善和不齊全,是群眾普遍缺乏認(rèn)識(shí)其重要性的原因,而且垃圾分類(lèi)收集又混裝混運(yùn)的狀況不僅使前期分類(lèi)工作前功盡棄,也嚴(yán)重打擊了居民分類(lèi)的積極性。所以要采取以下措施將有所改善:

  第一、廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作,使消費(fèi)者樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)教會(huì)消費(fèi)者垃圾分類(lèi)的知識(shí),使消費(fèi)者進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。

  第二、改造或增設(shè)垃圾分類(lèi)回收的設(shè)施?蓪⒁粋(gè)垃圾桶分割成幾個(gè)隔段或建立幾個(gè)獨(dú)立的分類(lèi)垃圾桶。垃圾分類(lèi)應(yīng)逐步細(xì)化。

  第三、改善目前的垃圾儲(chǔ)運(yùn)形式。對(duì)一些體積大的垃圾,應(yīng)該壓縮后進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)。另外,建立垃圾下游產(chǎn)業(yè)的專(zhuān)門(mén)回收隊(duì)伍,由廠(chǎng)家直接回收,實(shí)現(xiàn)多渠道回收,引入價(jià)格和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以此提高他們的服務(wù)質(zhì)量和垃圾的回收率。

  第四、大力開(kāi)發(fā)垃圾回收利用的科學(xué)研究。如電池、塑料等的無(wú)害化處理技術(shù)的研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產(chǎn)業(yè),消化和充分利用垃圾資源,為社會(huì)造福,減少二次污染。

  總之,垃圾分類(lèi)的主力應(yīng)是人民本身。發(fā)揮我國(guó)人口大國(guó)的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員廣大人民積極參與自家垃圾的分類(lèi)工作,并且建立垃圾分類(lèi)儲(chǔ)運(yùn)的運(yùn)作機(jī)制和回收利用垃圾的下游產(chǎn)業(yè),就完全可以讓垃圾變廢為寶,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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