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2012年心理咨詢師考試真題練習(xí)題9

來源:中大網(wǎng)校發(fā)布時(shí)間:2012-01-30

  為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)心理咨詢師考試,全面的了解心理咨詢師考試教材的相關(guān)重點(diǎn),小編特編輯匯總了心理咨詢師考試輔導(dǎo)資料,希望對(duì)您參加本次考試有所幫助!

  一、單項(xiàng)選擇題(26~85題,每題1分,共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢,?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)

  26、強(qiáng)調(diào)心理的內(nèi)容以及它們?nèi)绾芜B接成復(fù)雜心理過程的規(guī)律,這是(      )心理學(xué)的主要特點(diǎn)。

 。ˋ)機(jī)能主義        (B)格式塔          (C)構(gòu)造主義         (D)精神分析

  27、植物神經(jīng)也稱為(      )。

 。ˋ)感覺神經(jīng)        (B)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)          (C)自主神經(jīng)        (D)交感神經(jīng)

  28、巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本規(guī)律包括(      )。

 。ˋ)無條件反射和條件反射               (B)兩種信號(hào)系統(tǒng)

 。–)經(jīng)典條件反射和操作條件反射         (D)擴(kuò)散和集中

  29、位于視網(wǎng)膜中央窩上的感光細(xì)胞是(      )。

 。ˋ)中央窩細(xì)胞       (B)雙極細(xì)胞    (C)桿體細(xì)胞    (D)錐體細(xì)胞

  30、瞬時(shí)記憶的一般保存時(shí)間在(      )以內(nèi)。

 。ˋ)0.25秒鐘        (B)1秒鐘       (C)4秒鐘        (D)30秒鐘

  31、威爾尼克中樞受到損傷,造成的失語癥叫(      )。

 。ˋ)表達(dá)性失語癥    (B)失寫癥       (C)失讀癥      (D)接受性失語癥

  32、行為公式B=f( P,E)是(     )提出來得。

  (A)詹姆士    (B)麥獨(dú)孤             (C)奧爾波特     (D)勒溫

  33、對(duì)求助者的一些反社會(huì)的價(jià)值觀,心理咨詢師應(yīng)該(      )。

  (A)保持價(jià)值中立             (B)向有關(guān)部門反映

 。–)不予干預(yù)                 (D)積極地引導(dǎo)和干預(yù)

  34、自我感念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)階段,即(      )。

 。ˋ)從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我       (B)從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我

 。–)從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我        (D)從心理自我到社會(huì)自我,最后到生理自我

  35、刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡化,這說明它具有(      )的作用。

 。ˋ)定型              (B)消極            (C)概括性          (D)社會(huì)適應(yīng)

  36、人在(      )時(shí)情感體驗(yàn)最為深刻。

  (A)觸摸和身體接觸   (B)身體運(yùn)動(dòng)    (C)目光接觸    (D)面部表情不協(xié)調(diào)

  37、"三個(gè)和尚沒水喝",這是一種(      )現(xiàn)象。

  (A)社會(huì)抑制          (B)社會(huì)惰化   (C)社會(huì)感染    (D)社會(huì)促進(jìn)

  38、童年期兒童的元記憶(      )。

  (A)發(fā)展緩慢,水平有限             (B)發(fā)展較快,但水平有限

  (C)發(fā)展緩慢,但水平較高           (D)發(fā)展較快,水平較高

  39、一聽說"狼外婆"來了,小孩就特別害怕,這種害怕叫做(      )。

  (A)預(yù)測性恐懼   (B)陌生人恐懼    (C)本能性恐懼   (D) 與知覺和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼

  40、解決問題的方法有多種,如果一個(gè)人認(rèn)為每種方法都各有利弊,無所為好壞,這個(gè)人的思維處于(      )。

 。ˋ)二元論階段    (B)相對(duì)論階段     (C)約定性階段  (D) 形式運(yùn)算階段

  41、嬰兒表象記憶和再現(xiàn)能力初步成熟的標(biāo)志是(          )。

 。ˋ)延遲滿足        (B)延遲模仿       (C)認(rèn)生         (D)對(duì)胎教音樂有反應(yīng)

  42、在"海因茲偷藥的故事"中,如果一個(gè)人回答"不該偷,因?yàn)榉山雇祫e人的東西"那么,這個(gè)人的道德發(fā)展水平處于(      )。

 。ˋ)服從和懲罰定向階段                    (B)相對(duì)論的快樂主義定向階段

 。–)維護(hù)權(quán)威和社會(huì)秩序的定向階段          (D)社會(huì)契約定向階段

  43、如果一個(gè)學(xué)生在背誦課文的過程中,能夠意識(shí)到自己的注意力是否集中、背誦效率如何,這說明該學(xué)生的(      )。

  (A)注意力強(qiáng)                                (B)記憶力強(qiáng)

 。–)有關(guān)記憶策略的知識(shí)豐富                  (D)記憶監(jiān)控能力強(qiáng)

  44、下列表述中符合心理活動(dòng)的"內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則"的是(      )。

 。ˋ)"高級(jí)神經(jīng)類型"的功能協(xié)調(diào)        (B)各種心理過程之間具有協(xié)調(diào)一致的關(guān)系

 。–)各種情緒和情感活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致    (D)意識(shí)活動(dòng)和心理動(dòng)力過程的一致

  45、"思維貧乏"和"思維遲緩"兩個(gè)癥狀的鑒別要點(diǎn)之一,是前者(      )。

 。ˋ)在回答問題時(shí)語速明顯減慢            (B)在回答問題時(shí)的語言中斷

 。–)在回答問題時(shí)的語速加快              (D)在回答問題時(shí)內(nèi)容極為簡單

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