2012湖南省小學(xué)心理學(xué)命題預(yù)測題及解析(7)
來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-02-01 15:39:12
1.對程序教學(xué)貢獻最大的是( )。
A.斯金納
B.普萊西
C.加涅
D.布魯納
2.布魯納對(。┑慕虒W(xué)設(shè)計提出了四項原則。.
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.情境教學(xué)
C.合作學(xué)習(xí)
D.程序教學(xué)
3.一般說來,由(。┲湎碌男袨楦哂谐志眯浴
A.交往動機
B.外在動機
C.內(nèi)在動機
D.無意識動機
4.不同的課堂往往有不同的氣氛表明課堂氣氛具有(。
A.不可知性
B.獨特性
C.即時性
D.獨創(chuàng)性
5.課堂紀(jì)律是對學(xué)生課堂行為所施加的(。。
A.準(zhǔn)則與控制
B.約束與規(guī)范
C.指引與導(dǎo)向
D.加強與規(guī)范
答案解析:
1.A【解析】程序教學(xué)的創(chuàng)始者通常被認(rèn)為是教學(xué)機器的發(fā)明人普萊西。但對程序教學(xué)貢獻最大的卻是斯金納。
2.A【解析】布魯納對發(fā)現(xiàn)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計提出了四項原則,發(fā)現(xiàn)教學(xué),又稱啟發(fā)式教學(xué)。
3.C【解析】根據(jù)動機產(chǎn)生的源泉不同分外在動機和內(nèi)在動機,內(nèi)在動機是由個體的內(nèi)部需要所引起的動機。由內(nèi)在動機支配下行為更持久。
4.B【解析】課堂氣氛具有獨特性,不同的課堂往往有不同的氣氛。
5.A【解析】課堂紀(jì)律是對學(xué)生課堂行為所施加的準(zhǔn)則與控制。




