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2012年國家公務(wù)員面試指導(dǎo):十大面試應(yīng)答原則

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-02-15 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

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  公務(wù)員這一職業(yè)的特殊性,決定了面試答題的特殊性。在公務(wù)員面試答問中如何把握要領(lǐng),運(yùn)用技巧獲得好成績(jī),這就需要把握好以下十個(gè)應(yīng)答原則。

  一、實(shí)事求是原則

  這個(gè)原則主要適用于回答背景類、意愿類考題。比如“你為什么要當(dāng)警察?”或“簡(jiǎn)單介紹一下你自己。”考生需要結(jié)合自身的實(shí)際情況談,可以適當(dāng)拔高,但是必須遵循實(shí)事求是的原則,不能脫離現(xiàn)實(shí),過于美化自己。

  【例1】有人認(rèn)為工作環(huán)境和待遇是選擇工作的主要標(biāo)準(zhǔn),你對(duì)這個(gè)問題有什么認(rèn)識(shí)?結(jié)合你自己的情況談?wù)勥@個(gè)問題。

  【參考思路】

 。1)這話聽起來有一定的道理,畢竟寬敞舒適的工作環(huán)境和優(yōu)厚的待遇能讓人身心愉悅和提高物質(zhì)生活水平,能夠更大程度地激勵(lì)人,發(fā)揮自身潛能,努力工作。

 。2)關(guān)于工作環(huán)境和待遇的范圍也要有一個(gè)正確的理解,工作環(huán)境不僅限于辦公條件,交通、通訊工具,還包括單位風(fēng)氣、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、和諧程度等;待遇不僅限于工資、獎(jiǎng)金、福利,還應(yīng)包括榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)晉升等。

 。3)考慮工作環(huán)境和待遇問題時(shí),不僅要看硬環(huán)境,還要看軟環(huán)境,不僅要看物質(zhì)待遇,還要看精神鼓勵(lì)。

 。4)我覺得工作環(huán)境和待遇不應(yīng)該成為選擇工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),選擇工作時(shí)還要考慮自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn),此外也要與自己的興趣、愛好和所學(xué)的專業(yè)相結(jié)合。

  二、全面辯證原則

  這個(gè)原則主要適用于回答哲理類、社會(huì)現(xiàn)象類考題。比如“拿破侖說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說:青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶ā?rdquo;回答這類題目,可以運(yùn)用哲學(xué)上的一分為二看問題的觀點(diǎn),首先對(duì)兩個(gè)看起來相矛盾的話語進(jìn)行一個(gè)總的評(píng)論;接著,從不同的側(cè)面來闡述;最后,結(jié)合實(shí)際工作談自己的感受。

  【例2】拿破侖說:不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。孫中山說:青年要立志做大事,不要立志做大官。談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  【參考思路】對(duì)于本題我是這樣理解的:(1)拿破侖和孫中山都是一代偉人,都是一個(gè)時(shí)代的象征,他們永不服輸和報(bào)效祖國的精神是值得我們青年人學(xué)習(xí)的,他們的話更值得我們?nèi)ド钏肌#?)這兩句話講的是同一個(gè)問題的不同方面。拿破侖的話主要是激勵(lì)我們,告訴年輕人應(yīng)該有一個(gè)崇高的理想,敢于為自己的目標(biāo)而努力奮斗;孫中山的話則是告誡我們,青年人應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。他們的話都是非常有道理的,并不矛盾。(3)從兩位偉人的至理名言中,我體會(huì)到:作為一名當(dāng)代青年人,應(yīng)該為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力;但是我更意識(shí)到時(shí)代所賦予的重任,如果我能有幸進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,我將牢記孫中山的話,不應(yīng)該為了當(dāng)官而當(dāng)官,因?yàn)闊o論是手中的權(quán)力還是頭頂上的光環(huán),這一切都是人民群眾所賦予的,我應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地為人民做事,為人民謀利益,這樣才能成為一個(gè)合格的公務(wù)員。

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