選調(diào)生常常需要面對基層問題，考生是否具備服務(wù)基層的素質(zhì)和能力成為考官面試的重點，因而京佳公考院紀曉月老師提醒廣大考生，要時時處處以農(nóng)村實際著眼，突出農(nóng)村特色。

    在京佳選調(diào)生高分突破班上，學員集中反映的問題是無法突出農(nóng)村特色，尤其是計劃組織類題目，答案往往雷同，框架相仿，無實質(zhì)內(nèi)容。

    要想答好選調(diào)生考試中的計劃組織類題目，必須注意以下兩個方面：首先明確活動種類，把握重點環(huán)節(jié)。例如培訓活動要突出教授和考核兩個重點環(huán)節(jié)；會議類要突出會務(wù)安排和會議流程；旅游類要突出旅游線路安排和安全、健康防護工作。其次結(jié)合農(nóng)村實際，在重點環(huán)節(jié)突出細致的亮點。

    以下面一道題目為例，考生著重體會如何把握重點環(huán)節(jié)和突出農(nóng)村特色。

    「典型題目」

    假如你是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員，領(lǐng)導讓你組織一次返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓，你會如何組織？

    「思路點撥」

    首先點出返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓的意義，然后分階段實施、重點突出返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓的特色。

    「參考答案」

    積極開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓，幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工實現(xiàn)再就業(yè)，關(guān)乎農(nóng)民切身利益，關(guān)乎農(nóng)村穩(wěn)定，也是保持農(nóng)村經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展的有力措施，我一定會認真負責，統(tǒng)籌安排。

    首先搜集和統(tǒng)計返鄉(xiāng)農(nóng)民工信息。由各村干部落實責任，統(tǒng)計本村返鄉(xiāng)農(nóng)民工基本情況，包括人數(shù)、性別、培訓要求等，根據(jù)集中統(tǒng)計的人數(shù)確定培訓地點為鎮(zhèn)政府大會議室，根據(jù)農(nóng)民培訓需求和學習特點確定培訓周期為一個自然月。

    其次，通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府廣播或宣傳車多方面宣傳培訓精神，號召返鄉(xiāng)農(nóng)民工積極參加。

    再次，聯(lián)系相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)專家，傳達培訓精神、領(lǐng)導要求和農(nóng)民需求，根據(jù)專家授課需要準備好相關(guān)培訓資料、培訓設(shè)備。

    在培訓的過程中，做好統(tǒng)一接送、簽到，會場秩序維護等工作，培訓的方式盡可能多樣化，可以穿插故事、抽獎、有獎競賽等活動，形成愉快的學習氛圍；講解盡量通俗易懂，便于返鄉(xiāng)農(nóng)民工接受；還要安排相關(guān)人員負責定期詢問返鄉(xiāng)農(nóng)民工學習的感受，根據(jù)他們的意見及時調(diào)整培訓內(nèi)容和方式。

    培訓后，組織考核工作，根據(jù)培訓情況頒發(fā)合格證書，并且積極聯(lián)系相關(guān)就業(yè)渠道，為返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)做好服務(wù)引導。

    最后，針對此次返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓做出總結(jié)，對他們反映較多的意見集中收集和分類整理，以備下次培訓參考。