★藝術(shù)特色類
▲高安路第一小學
【特色簡介】學校以教學為中心，努力嘗試在課堂教學中以多種方式呈現(xiàn)信息，為學生取得成功提供多種選擇，盡力滿足學生的智能發(fā)展。學校十分重視藝術(shù)教育，科技教育，自設(shè)國畫、舞蹈等課程進行專業(yè)教學。為了鼓勵學生多元發(fā)展，學校還開設(shè)了以藝術(shù)、科技為主共七大類二十多項內(nèi)容的拓展型課程，由學生自由選擇學習，從而滿足學生的學習需求。
學校地址：康平路4弄9號(總校)
宛平路231號 (分校)
▲盧灣區(qū)第三中心小學
【特色簡介】 學校的辦學理念是：“不求人人成功，但求人人進步；不求面面俱到，但求學有所長。 ”學校在保證各學科不斷提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上，不斷改革，如語文教學，注重課外閱讀指導，注重語言文字的積累和運用，注重傳統(tǒng)文化底蘊的熏陶，采取多種教學實踐，使該校的學生具有良好的語文功底；又如英語教學，作為區(qū)首批雙語實驗校，學校聘請外籍教師擔任學生的口語教學工作，在自然常識、美術(shù)、體育等學科上進行雙語實驗，取得了一定的成績。
學校地址：濟南路61號
▲江蘇路第五小學
【特色簡介】 江蘇路第五小學是一所歷史名校，由美國教會創(chuàng)建于1922年，至今已有八十多年歷史。在多年的辦學過程中，學校堅持全面育人的教育方針，取得了一定成效。學校非常注重利用教育科學研究的方法，來提升辦學的整體質(zhì)量，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到和諧全面的發(fā)展。
學校地址：昭化東路81號(總校)
曹家堰路166號(分校)
普陀區(qū)朝春中心小學
【特色簡介】學校堅持以“全面發(fā)展，健康第一，學有所長”為辦學目標，在以實施“進步教育”為抓手，全面提高教育教學質(zhì)量，形成了音、體、美“小三門”冒尖，語、數(shù)、外“大三門”領(lǐng)先的辦學特色。學校在教學方面取得了可喜的成績，教師不斷強化對新理念的學習，轉(zhuǎn)變教學觀念，形成了民主、和諧、充滿生機與活力的課堂教學氛圍，注重不斷改變教學方式，探索自主學習、合作學習、探究學習的課堂教學模式。
學校地址：普陀區(qū)棠浦路50號
▲閘北區(qū)實驗小學
【特色簡介】學校著眼于現(xiàn)代型學校的創(chuàng)建，逐漸形成勤奮、主動、合作、進取的校風和民主、和諧、嚴謹、扎實的教風。 “發(fā)展學生個性”是學校主要辦學目標之一，在課程開展、校園文化建設(shè)上，學校注重個性化教育的研究，取得了顯著的成果。近年來學校大力加強對外交流與合作。
學校地址：上海市大寧路670號
▲閘北區(qū)第一中心小學
【特色簡介】該校學生曾多次獲得新加坡小學數(shù)學奧林匹克競賽團體第一名、個人特等獎，少兒京劇演唱參加全國學生匯演，獲得優(yōu)秀獎。學校在教育改革中不斷發(fā)展，整體管理與師資建設(shè)不斷取得新的進展。學校大力推進上海市二期課程改革，積極開展雙語教學、信息技術(shù)教育、探究型課程建設(shè)等試驗，努力轉(zhuǎn)變學習方式、教學方式與管理方式。
學校地址：上海市康樂路199號
上海市第六師范附屬小學
【特色簡介】 學校在數(shù)學教學(奧數(shù))、中國象棋、科技和藝術(shù)教育方面形成特色。學生參加新加坡國際數(shù)學奧林匹克比賽獲團體冠軍，參加區(qū)和市的三模比賽以及合唱、舞蹈等歌舞比賽，多次獲個人和團體的一、二等獎。學校被評為科技藝術(shù)教育特色學校。
學校地址：浦東新區(qū)羽山路1476號
▲浦東新區(qū)第二中心小學
【特色簡介】關(guān)注每一位學生的成長，尊重每一位學生的個性差異，學校自主開發(fā)拓展型課程，注重實踐能力，鼓勵探究學習，突出生動愉悅，讓學生在更寬泛的學習領(lǐng)域里學會求知，學會做事�，F(xiàn)共開設(shè)了茶藝、合唱、健身操等三十多門深受學生喜愛的拓展型課程。使學生擁有更多的自主學習選擇權(quán)，有機會接觸更多的學習領(lǐng)域，尋找適合自己特點的學習內(nèi)容，在保障學生基礎(chǔ)性知識、能力的學習與培養(yǎng)的同時，讓學生的個性得以突顯，能力得以培養(yǎng)，素質(zhì)得以提高。
學校地址：上海市巨野路517號
★體育特長類
▲徐匯區(qū)向陽小學
【特色簡介】學校注重探索研究興趣教育，通過富有情感的思想教育、生動活潑的課堂教學、豐富多彩的課外活動、優(yōu)美良好的教育環(huán)境，培養(yǎng)學生學習、活動等各方面的興趣，提高學生素質(zhì)，發(fā)展學生個性。向陽的學生學習負擔不重，學習有積極性，讀書講究方法，各方面有能力，受到社會各方好評。學校的小足球隊、合唱團、手風琴隊、科技實驗組等具有傳統(tǒng)特色。