黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校校園一景

　　黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校學(xué)生與澳洲本部學(xué)生互動(dòng)交流

　　小升初可到澳洲讀初中

　　當(dāng)“史上最嚴(yán)小升初”遇到澳洲首次開(kāi)放初中留學(xué)大門(mén)，結(jié)果將會(huì)怎樣?記者從部分留學(xué)機(jī)構(gòu)獲悉，今年小升初派位結(jié)果公布后，動(dòng)心去澳洲讀初中的學(xué)生和家長(zhǎng)確實(shí)大有人在。但與此同時(shí)，也有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子年齡太小，準(zhǔn)備選擇一所高質(zhì)量的國(guó)際學(xué)校做“跳板”，待到高中畢業(yè)后再赴澳洲留學(xué)。那么，面對(duì)兩種路徑，家長(zhǎng)該如何選擇?

　　早走VS晚走 360度全面考量

　　早走還是晚走?對(duì)于不同孩子，很難給出標(biāo)準(zhǔn)答案。因?yàn)�，其中涉及留學(xué)費(fèi)用、課程內(nèi)容、語(yǔ)言水平、學(xué)術(shù)能力、心理素質(zhì)以及獨(dú)立生活能力等方方面面的問(wèn)題。

　　比拼第一關(guān)

　　留學(xué)費(fèi)用 早走約高三分之一

　　“早”還是“晚”，最直觀(guān)的差異就是留學(xué)費(fèi)用。據(jù)了解，目前去澳大利亞讀中學(xué)，每年的學(xué)費(fèi)從2.5萬(wàn)澳元至3.5萬(wàn)澳元不等，加上生活費(fèi)、往返兩地的交通費(fèi)，每年約25萬(wàn)元至30萬(wàn)元人民幣。而國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校，包括食宿在內(nèi)，每年的花費(fèi)從十幾萬(wàn)元至20萬(wàn)元不等，其差距約為三分之一。

　　比拼第二關(guān)

　　出國(guó)途徑 晚走可乘“直通車(chē)”

　　由于澳洲剛剛放開(kāi)初中留學(xué)市場(chǎng)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校情況、申請(qǐng)手續(xù)、簽證要求等比較陌生，基本都會(huì)通過(guò)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行申請(qǐng)，如果通過(guò)國(guó)際學(xué)校升學(xué)，則可以搭乘“直通車(chē)”，省去中介環(huán)節(jié)。

　　比如，在黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校高中部就讀的中國(guó)學(xué)生，與澳洲本部的學(xué)生同步學(xué)習(xí)VCE課程，從入學(xué)第一天起，就具備了維多利亞州教育署的學(xué)籍號(hào)，畢業(yè)后不僅可以拿到中澳雙方的高中畢業(yè)證書(shū)，而且可以和澳洲本部的學(xué)生一樣，憑借這個(gè)成績(jī)升入澳大利亞的大學(xué)。此外，VCE成績(jī)也被美國(guó)、加拿大和中國(guó)香港等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)全球升學(xué)。

　　比拼第三關(guān)

　　教學(xué)質(zhì)量 海外課堂原汁原味

　　澳大利亞的中學(xué)，語(yǔ)言環(huán)境純正，教育質(zhì)量普遍較高，中國(guó)學(xué)生可以盡早體驗(yàn)到原汁原味的澳洲教育。但對(duì)于小學(xué)剛剛畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)，選擇“早走”意味著放棄了中文以及中國(guó)文化、歷史等方面的學(xué)習(xí)。

　　相對(duì)而言，選擇“晚走”的學(xué)生知識(shí)體系更加完整。像黑利伯瑞國(guó)際學(xué)校，強(qiáng)調(diào)課程“原汁原味”的同時(shí)，在小學(xué)和初中階段，全面開(kāi)設(shè)國(guó)內(nèi)義務(wù)教育階段的課程。因此，初中階段在此就讀的學(xué)生，既可以參加國(guó)內(nèi)中考，轉(zhuǎn)回“國(guó)內(nèi)體系”，也可以選擇走國(guó)際路線(xiàn)，更加游刃有余地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路徑。

　　比拼第四關(guān)

　　適應(yīng)難度 早走面臨雙重考驗(yàn)

　　毫無(wú)疑問(wèn)，有出國(guó)意向的孩子，越早出國(guó)留學(xué)，語(yǔ)言越純正，也越容易融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。但由于年齡小，面臨的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)更大一些。其中最容易被忽視的就是孩子的心理素質(zhì)和獨(dú)立生活能力。除了孩子自身的因素之外，家長(zhǎng)也要問(wèn)問(wèn)自己：是否已經(jīng)做好了分離的心理準(zhǔn)備?