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政策解讀
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變化一:特長生項目偏向傳統(tǒng)文化
特長生招生項目和數(shù)量要向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質文化遺產(chǎn)方向傾斜?偙壤蛔兿騻鹘y(tǒng)文化傾斜。
比例 市教委有關負責人表示,2015年特長生招生的總比例不會變化,各區(qū)縣招收特長生比例不得超過2014年。
項目 特長生招生項目也不會有增加或減少。但市教委要求各區(qū)縣的招生名額向民樂、書法、剪紙等中華傳統(tǒng)文化項目傾斜。具體的傾斜政策由區(qū)縣制定。
報名 教委要求各區(qū)縣要降低特長生報名門檻,把申請資質降到最低,做到“機會平等”,讓更多有興趣、有特長的孩子都有機會參加特長招生。
錄取 但在特長生錄取方面,選擇標準會更加嚴格。2015年市教委將組織評審專家、人大代表、社會代表等多方人士組成的督察組,到各區(qū)縣考試現(xiàn)場進行督察,招考信息和錄取名單也將全程公示。
變化二:非京籍學生需"五證"
在去年15萬進入北京市小學的適齡兒童中,非京籍兒童將近6萬人。據(jù)相關認識介紹,今年這一情況或將繼續(xù)。針對非京籍兒童入學情況,北京市政策基本不變,指出在去年“五證”的基礎上,各區(qū)縣結合實際制定并公布實施細則。
“五證”即適齡兒童少年父母或其他法定監(jiān)護人本人在京務工就業(yè)證明、在京實際住所居住證明、全家戶口薄、在京暫住證、戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的在當?shù)貨]有監(jiān)護條件的證明等相關材料。
家長持“五證”到居住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核,通過審核后參加入學信息采集,并到居住地所在區(qū)縣教委確定的學校聯(lián)系就讀;學校接收有困難的,可申請居住地所在區(qū)縣教委協(xié)調(diào)解決。
此外北京市今年繼續(xù)使用公眾服務門戶:北京市義務教育階段入學教育服務平臺(5月1日系統(tǒng)啟動后返方可登錄)公布信息。該網(wǎng)站有市、區(qū)縣的相關政策咨詢服務信息以及各區(qū)縣轄區(qū)內(nèi)的中小學信息,還有統(tǒng)一的技術服務電話和區(qū)縣的政策咨詢電話,家長們通過電腦和手機都可訪問。
變化三:寄宿制和民辦校將提前招生
在去年啟用統(tǒng)一的小學和初中入學服務系統(tǒng)基礎上,今年的“幼升小”、“小升初”仍然使用統(tǒng)一的入學服務系統(tǒng),采集學生信息,將每一個學生的入學途徑和方式全程記錄,真正實現(xiàn)學生免試就近入學,杜絕“跨區(qū)跨片招生”。
所有義務教育階段入學的學生包括京籍學生、非京籍學生、外籍學生都將在該系統(tǒng)內(nèi)進行信息采集。不按時信息采集,將無法生成學生學籍,原則上不能入學。和去年一樣,今年信息采集開放時間也是5月1日至31日。
在杜絕“跨區(qū)跨片招生”的同時,今年的《意見》對于民辦學校和寄宿制招生學校來說,卻有一個利好消息,即單獨列出,允許他們在5月24日之前提前完成跨區(qū)縣招生工作,在時間上也比電腦派位時間提前。
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