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本著關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的思想,配合本月環(huán)保月主題活動(dòng),力邁中美(國(guó)際)學(xué)校卡文特國(guó)際部于4月22日組織學(xué)生到野生動(dòng)物園進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
本次實(shí)踐活動(dòng)旨在教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、保護(hù)環(huán)境環(huán)境,學(xué)習(xí)自然知識(shí),了解地球上的野生動(dòng)物及瀕臨滅絕的物種。學(xué)生通過(guò)了解自己最喜歡的野生動(dòng)物的生活習(xí)性,進(jìn)而學(xué)習(xí)到地球各物種滅絕的原因,并以此呼吁社會(huì)喚起對(duì)生命的尊重和保護(hù),對(duì)地球資源的節(jié)約和愛(ài)護(hù)。
為了增加游覽樂(lè)趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,同時(shí)與野生動(dòng)物近距離接觸,讓學(xué)生更好地了解學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),我校安排了“野生動(dòng)物表演”和“小火車巡覽”兩大活動(dòng)。其中小火車巡覽可以讓學(xué)生們乘坐小火車,深入到各個(gè)瀕危野生動(dòng)物的飼養(yǎng)區(qū),在確保安全的情況下最近距離的接觸那些瀕危物種。學(xué)生們一邊認(rèn)真地觀察著沿路的動(dòng)物,一邊聽(tīng)著導(dǎo)游老師的講解,收獲頗豐。
力邁中美(國(guó)際)學(xué)校堅(jiān)持以理論結(jié)合實(shí)踐的教學(xué)方法,摒棄了傳統(tǒng)的課堂內(nèi)書本教育。本次野生動(dòng)物園的游覽活動(dòng),就是讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感受到大自然的神奇與魅力,從而調(diào)動(dòng)內(nèi)心的興趣,擴(kuò)大求知欲。汲取知識(shí)的同時(shí)開(kāi)闊了眼界,也受到了愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)大自然的積極教育。
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答家長(zhǎng)您好!很多在擇校階段的家庭都會(huì)困惑“國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校該怎么馴,其實(shí)只要理清國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別,就能結(jié)合孩子的...
答家庭收入不足百萬(wàn)可以上國(guó)際學(xué)校嗎?可以,通過(guò)選擇中低學(xué)費(fèi)項(xiàng)目、小語(yǔ)種課程或公立國(guó)際部,并合理控制雜費(fèi)支出,普通家庭完全能...
答什么人適合去國(guó)際學(xué)校?四類學(xué)生適合,第一類:有明確海外升學(xué)規(guī)劃的學(xué)生;第二類:適應(yīng)自主學(xué)習(xí)、反感“填鴨式”教學(xué)的學(xué)生;第...
答小學(xué)、初中和高中哪個(gè)階段轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際學(xué)校更好?小學(xué)階段夯實(shí)語(yǔ)言與思維基礎(chǔ),初中階段強(qiáng)化學(xué)術(shù)與身份過(guò)渡,高中階段聚焦升學(xué)與專業(yè)...
答國(guó)際學(xué)校中ib和ap課程的區(qū)別主要體現(xiàn)在課程定位、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、適合學(xué)生、升學(xué)作用上,如果孩子適合“全面發(fā)展、培養(yǎng)綜合能力”...
答留學(xué)目標(biāo)是英國(guó)G5或美國(guó)藤校,應(yīng)該怎么選國(guó)際高中?若堅(jiān)定英國(guó)G5,優(yōu)先選A-Level課程強(qiáng)校,強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽與專業(yè)深度;...
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