國(guó)際學(xué)校近些年在咱們國(guó)家快速發(fā)展，短短三五年時(shí)間，國(guó)際學(xué)校的教育就被很多的中國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)可�，F(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子想接受國(guó)際學(xué)校的教育，為此家長(zhǎng)問(wèn)了很多的問(wèn)題。以下小編為大家歸納了一些家長(zhǎng)問(wèn)的關(guān)于國(guó)際學(xué)校的教育最多的問(wèn)題，接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看選擇國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)最關(guān)心哪些問(wèn)題吧。

什么階段選擇國(guó)際學(xué)校接受國(guó)際教育比較好？

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)問(wèn)我是不是越早越好，是不是從小學(xué)就可以進(jìn)入，或者從初一就可以進(jìn)入。

　　我個(gè)人的觀點(diǎn)是從初二或者初三畢業(yè)以后選擇開(kāi)始國(guó)際教育比較好。理由有這么幾個(gè)方面。

　　第一個(gè)，目前中國(guó)的基礎(chǔ)教育實(shí)際上是在全球領(lǐng)先的，我們的小學(xué)、初中義務(wù)教育這部分，不管是從學(xué)校的師資還是整個(gè)國(guó)家教育體制的管理，作為知識(shí)的培養(yǎng)來(lái)講，我們國(guó)家的基礎(chǔ)教育在全球是領(lǐng)先的。

　　怎么證明呢，凡是我們國(guó)家以前出去的孩子、學(xué)生到國(guó)外讀大學(xué)的時(shí)候，都說(shuō)中國(guó)的孩子特別優(yōu)秀。這個(gè)優(yōu)秀體現(xiàn)在什么，就是他們?cè)瓉?lái)的基本功特別扎實(shí)。實(shí)實(shí)在在地說(shuō)，國(guó)外的小學(xué)主要是玩的，這個(gè)可能是我自己的判斷，我建議盡可能地享受我們公立的基礎(chǔ)教育的全球的優(yōu)勢(shì)。

　　但是一到了高中階段，我們的應(yīng)試教育從兩個(gè)考試開(kāi)始，第一個(gè)，中考，第二個(gè)，高考。

　　中考就是初中考高中，高考就是高中考大學(xué)，一般到那個(gè)階段才進(jìn)入了完完全全的應(yīng)試教育，小學(xué)的時(shí)候我們沒(méi)有太多應(yīng)試教育的成分在里頭，所以說(shuō)老師不會(huì)說(shuō)天天就為了讓你上一個(gè)好高中。

　　從初中到高中有一個(gè)應(yīng)試，高中到大學(xué)有一個(gè)應(yīng)試，這樣就可以在這個(gè)階段把中國(guó)的優(yōu)勢(shì)享受著。

　　另外國(guó)外的高中，為什么要從初中開(kāi)始進(jìn)入?

　　其實(shí)國(guó)際教育，國(guó)外的教育特別是北美都是四年。如果從初二畢業(yè)選擇進(jìn)入國(guó)際學(xué)校，才是高中四年完整的國(guó)際教育體系，它的能力培養(yǎng)非常強(qiáng)，把國(guó)外高中這四年的優(yōu)勢(shì)再享受了，這樣國(guó)外的基礎(chǔ)教育優(yōu)勢(shì)加上國(guó)外高中四年的能力培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，這是對(duì)孩子好的。

直接出國(guó)讀高中還是國(guó)內(nèi)上國(guó)際高中?

　　這么多年我實(shí)實(shí)在在的體會(huì)，一開(kāi)始我們國(guó)內(nèi)沒(méi)有這么多的國(guó)際學(xué)校的時(shí)候，絕大多數(shù)家長(zhǎng)只有一個(gè)選擇，而且那時(shí)候也比較傾向于把孩子直接送出國(guó)去。

　　但是我們做過(guò)統(tǒng)計(jì)，大概70%、80%的留學(xué)都不太成功。

　　后來(lái)我們也在總結(jié)，因?yàn)槲易约核统鋈サ膶W(xué)生那時(shí)候也不少，有問(wèn)題的話家長(zhǎng)也會(huì)找我，當(dāng)然那時(shí)候我主要是從朋友幫忙的角度來(lái)做，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)海外很多學(xué)校的校長(zhǎng)，跟他們也很熟。

　　后來(lái)我跟學(xué)生們聊，大概發(fā)現(xiàn)就這么幾個(gè)問(wèn)題。

　　第一個(gè)，我們的孩子進(jìn)入青春期大概是從初二、初三開(kāi)始，初高中的過(guò)渡階段正好是孩子的青春期，青春期的時(shí)候他們是很脆弱的，他們需要父母的陪伴，有的時(shí)候在青春期的時(shí)候在家里跟父母吵是他發(fā)泄的一個(gè)途徑。

　　如果沒(méi)有青春期父母的陪伴，他自己孤身一人在外面的時(shí)候，你更不知道他到哪些地方去，他的人生成長(zhǎng)在青春期的時(shí)候是最需要家長(zhǎng)的陪伴和幫助的。

　　第二個(gè)，那個(gè)階段他們直接出去，他們對(duì)語(yǔ)言的駕馭是完全達(dá)不到國(guó)外的要求的。

　　雖然說(shuō)我們通過(guò)了一次托�？荚嚕�說(shuō)能考到六七十分了，但那時(shí)候他們剛剛進(jìn)入高中，雖然有七八十分，但實(shí)際上語(yǔ)言不是成績(jī)，語(yǔ)言是駕馭和應(yīng)用的。

　　他們對(duì)語(yǔ)言的駕馭和應(yīng)用是不充分的，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上會(huì)遇到非常多的困難。又是青春期，學(xué)生學(xué)習(xí)又遇到困難，在這個(gè)年齡段天生的一個(gè)反應(yīng)，就是如果邊上沒(méi)人看著他們，他們就去逃課。

　　去年溫哥華一下子中國(guó)學(xué)生開(kāi)除了12個(gè)，都是直接出去的，家長(zhǎng)找我，我說(shuō)我也沒(méi)法收你了，因?yàn)檫@一年放養(yǎng)放得太狠了，收不回來(lái)。

　　還是就是不可避免的文化差異。

選擇國(guó)際學(xué)校應(yīng)該把握哪幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)？

　　現(xiàn)在北京有一百多家國(guó)際教育機(jī)構(gòu)，所以在選擇的時(shí)候我建議大家從這幾方面參考關(guān)鍵點(diǎn)。

　　1、正規(guī)的國(guó)際學(xué)校，市教委批準(zhǔn)的

　　現(xiàn)在確確實(shí)實(shí)很多，不是說(shuō)機(jī)構(gòu)辦學(xué)校就不好，但是作為學(xué)校體系是應(yīng)該有教委批準(zhǔn)的，如果是公司辦的，那就是培訓(xùn)，雖然叫學(xué)校的名字，但是不規(guī)教委管。

　　2、所有的國(guó)際學(xué)校外教教師資格非常重要

　　現(xiàn)在市場(chǎng)上很多是沒(méi)有教師資格的，在國(guó)外混不下去的洋面孔在中國(guó)很好混。你判斷的時(shí)候就是在簽合同還有交錢的時(shí)候，是往學(xué)校交還是往公司的賬上打。

　　我覺(jué)得辦正規(guī)的學(xué)校太難了，因?yàn)榻涛�天天檢查，煩死了，反而培訓(xùn)沒(méi)人管，培訓(xùn)有工商注冊(cè)，沒(méi)人管。

家長(zhǎng)如何理性的選擇國(guó)際學(xué)校？

　　在家長(zhǎng)選擇國(guó)際學(xué)校的過(guò)程中，我建議家長(zhǎng)還是要多辛苦點(diǎn)，有的時(shí)候選擇和努力是一樣的，家長(zhǎng)不要怕辛苦，多看幾所國(guó)際學(xué)校學(xué)校，多比較一下，最后再下結(jié)論。

　　前幾年有些學(xué)校招生說(shuō)，沒(méi)有語(yǔ)言能力也行，我們肯定保證你上名校。

　　這些都不是真正做教育的人，他是做商業(yè)的人才敢說(shuō)這話，我不敢說(shuō)，沒(méi)有語(yǔ)言我就讓你上國(guó)外大學(xué)，那我做不到，而且你來(lái)了我能保證你上名校，那我也做不到。

　　國(guó)際學(xué)校招生幫助電話：010-51268841

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