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看到很多朋友將孩子送去國(guó)外留學(xué)
也看到越來(lái)越多的人在談?wù)?a href="http://www.juyunsm.cn/slschool/">國(guó)際學(xué)校
畢竟,對(duì)家庭來(lái)說(shuō)
這是多了一種選擇
然而,或許你仍然存在很多的疑惑
比如,不明白國(guó)際課程到底是什么
不了解不同的國(guó)際課程該如何區(qū)分和選擇
甚至在想,游學(xué)對(duì)留學(xué)是否有什么幫助
更不用說(shuō)為孩子規(guī)劃和培養(yǎng)
國(guó)際教育相關(guān)的情商、抗挫折能力、生涯規(guī)劃等
不過(guò),教育國(guó)際化的浪潮不可阻擋
不管你有沒(méi)有想法送孩子在將來(lái)出國(guó)
不妨先了解和學(xué)習(xí)
早準(zhǔn)備,總歸會(huì)更從容吧。
我們知道,全國(guó)已經(jīng)有上百所普通高中開(kāi)設(shè)了IB、A-level、AP、加拿大BC省課程等多種國(guó)際課程。從某種程度上,國(guó)際課程的課程體系、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式,更好的契合了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的需求。
今天,全世界所有經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育發(fā)達(dá)的國(guó)家,都在深入思考一個(gè)問(wèn)題:在當(dāng)前全球化不斷發(fā)展的大趨勢(shì)下,我們要培養(yǎng)什么樣的孩子、怎樣培養(yǎng)孩子,以讓他們能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)?
正如IB國(guó)際課程非常清楚的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子成為探究者、思考者、交流者、冒險(xiǎn)者,培養(yǎng)血神該知識(shí)淵博、講規(guī)則、有愛(ài)心、思想開(kāi)放、良好平衡,善于反思。
其實(shí),在21世紀(jì)的今天,不管在哪,這些能力也顯得尤其重要。因?yàn)橹挥羞@些,才是孩子自己的。
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答開(kāi)學(xué)不適應(yīng)國(guó)際學(xué)?梢詮膽(yīng)對(duì)語(yǔ)言障礙、適應(yīng)教學(xué)模式差異、打開(kāi)社交圈子、要給自己適應(yīng)的時(shí)間幾個(gè)方面讓自己逐漸適應(yīng),很多新同...
答國(guó)際學(xué)校有哪些社團(tuán)活動(dòng)安排?學(xué)術(shù)類(lèi)社團(tuán)、藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)、體育類(lèi)社團(tuán)、服務(wù)與領(lǐng)導(dǎo)力社團(tuán)、特色創(chuàng)新社團(tuán)等。國(guó)際學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的真正...
答家長(zhǎng)您好,結(jié)合非京籍上國(guó)際學(xué)校家庭的實(shí)際就讀反饋,常見(jiàn)弊端主要集中在4個(gè)方面:1、升學(xué)有限制2、經(jīng)濟(jì)壓力大3、課程與社交...
答北京愛(ài)迪和私立匯佳學(xué)校哪所學(xué)校更好?若追求學(xué)術(shù)深度與全球頂尖大學(xué)認(rèn)可度,且孩子適應(yīng)高強(qiáng)度學(xué)術(shù)訓(xùn)練,私立匯佳學(xué)校的IB課程...
答家長(zhǎng)/同學(xué)你好!關(guān)于“本科出國(guó)留學(xué)是否一定要讀國(guó)際學(xué)校”的疑問(wèn),答案明確——完全不是必需的。國(guó)際學(xué)校只是留學(xué)準(zhǔn)備的路徑之...
答國(guó)際學(xué)校強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,偏科的孩子適合報(bào)名嗎?偏科的孩子報(bào)名國(guó)際學(xué)校,既可能因課程體系靈活性獲得突破,也可能因評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)差異...
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