黑利伯瑞國際學(xué)校以“每個(gè)孩子每至關(guān)重要”的教育理念，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為著眼點(diǎn)，以豐富多彩的校園文化為載體，全面建設(shè)德育體系，構(gòu)建以人為本的自主管理德育教育模式，讓每個(gè)學(xué)生都具有主動(dòng)創(chuàng)造的精神和能力。

　　黑利伯瑞根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)和教育規(guī)律，為完善德育體系的整體構(gòu)建，以德育課程為依托，通過主題校會(huì)、大型活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，塑造學(xué)生人格，實(shí)現(xiàn)德育工作主題化，整體構(gòu)建并實(shí)施學(xué)校德育體系。

　　黑利伯瑞各學(xué)部認(rèn)真整合德育資源，扎實(shí)開展德育主題教育活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中，認(rèn)真組織好每周的校園集會(huì)，為學(xué)生進(jìn)行德育洗禮，將正確的價(jià)值觀融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。

　　黑利伯瑞為打造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生積極努力，逐步形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣一直在努力。

　　小學(xué)部

　　小學(xué)部學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)在努力的工作，他們?cè)谪?fù)責(zé)的履行自己的職責(zé)。協(xié)助老師做好管理工作，周一的微笑日，周二的文明禮貌日，周三的學(xué)習(xí)日，周四的自理日，周五的感恩日。每天學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)盡職盡責(zé)的為同學(xué)們記錄，評(píng)比，篩選出每天最棒的班級(jí)。

　　校會(huì)上對(duì)各班級(jí)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)，也激勵(lì)更多的同學(xué)保持認(rèn)真、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成文明、優(yōu)雅的待人接物方式。

　　第二屆英語拼寫大賽也在如火如荼的舉行，臺(tái)上的同學(xué)絞盡腦汁希望自己可以多回答一個(gè)單詞，臺(tái)下的學(xué)生們也在給自己的同學(xué)們加油鼓勁，希望下次也有機(jī)會(huì)參與其中~~

　　初中部

　　初中部校會(huì)以“將友誼進(jìn)行到底”為主題召開了校園集會(huì)，講述了中西方友誼的文化差異。

　　通過人與人交往，友誼的對(duì)比方式，反應(yīng)出中國傳統(tǒng)文化和西方文化歷經(jīng)數(shù)千年的傳承已經(jīng)成為世界文化寶庫中的豐厚遺產(chǎn)。由于地理環(huán)境、歷史背景、發(fā)展過程等因素的不同，中西方文化呈現(xiàn)出巨大的差異。不同的觀念經(jīng)過人的心理折射后形成了中西方不同的文化心理，潛移默化地影響著人們的思維和行為方式。中西方不同的文化傳統(tǒng)表現(xiàn)出不同的文化心理特征，校會(huì)上比較和分析了兩種文化的差異性特征，指出中西方地域文化是對(duì)等的。

　　國高部

　　國高部校園集會(huì)，學(xué)生們?cè)缫延行蚵渥�。集�?huì)由國高部學(xué)生會(huì)主席，副主席主持，我校執(zhí)行校長：尼古拉斯.杜瓦爾博士、國際校長Robert Ewan、國際副校長Yanni Galanis以及墨爾本黑利伯瑞訪客出席了集會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們集體著博士禮服，表示著對(duì)此次校園集會(huì)的重視。

　　會(huì)上執(zhí)行校長：尼古拉斯.杜瓦爾博士在會(huì)上給大家講了EMPEROR OF FRANCE 的故事，娓娓道來，深情款款，所有人都切身的感受到了拿破侖自我約束力的力量。

　　西服授予環(huán)節(jié)是本次集會(huì)的亮點(diǎn)，國際副校長Yanni Galanis親自給學(xué)生會(huì)主要成員穿上了象征著責(zé)任與成長的西服外套，感人而莊重。

　　會(huì)上公布了國高部各個(gè)班級(jí)的班干部，集體上臺(tái)亮相，走上臺(tái)的那一刻，相信所有班干部都深深感受到了肩上的責(zé)任，要求別人之前先嚴(yán)格要求自己，再次體現(xiàn)了自我約束力的重要性。

　　集體唱校歌是每次校園集會(huì)的必有環(huán)節(jié)，但這次卻顯得那么不同與難忘，大家集體起立，認(rèn)真的男女分布合唱，體現(xiàn)了黑利伯瑞人的氣節(jié)與認(rèn)真態(tài)度，自我約束力。為此國際副校長Yanni Galanis還特意提出表揚(yáng)。

　　普高部

　　為了加強(qiáng)安全意識(shí)，普高部特邀武清區(qū)高村派出所劉所長和何警官給學(xué)生們進(jìn)行了法制講座。劉所長從校園治安形勢(shì)、學(xué)生如何做好自身安全防范、如何遠(yuǎn)離犯罪這三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的分析：

　　首先，做守法的好學(xué)生，不要成為侵害別人的主體;當(dāng)遇到不法侵害時(shí)，講究“智取”設(shè)法呼救或撥打110;不要參與違法犯罪活動(dòng)，遵守交通安全法規(guī)等。

　　“安全無小事”，校園安全更要引起高度重視，通過此次法制講座，學(xué)生們受益匪淺，同學(xué)們還積極的發(fā)表了自己的心得和感受。安全，平安校園，愿每個(gè)孩子的每健康平安!

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