國際學校的同學們在選擇課程的時候有沒有想過一個問題，學習哪類課程更容易被招生官認可?

　　IB作為國際文憑受到大多數(shù)國家的認可，美國及加拿大數(shù)以千計的大學都視IB文憑為優(yōu)良的入學資歷。學府如哈佛、耶魯?shù)壬踔猎试S成績優(yōu)異的IB學生直接進校修讀大學二年級課程。澳大利亞有些院校甚至在學生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。

　　近年來，IB課程越來越受歡迎。

　　取得IB文憑的學生不需要再讀預科，就可以直接申請國外的大學。據(jù)一項留學機構(gòu)的統(tǒng)計，IB課程逐漸與大家熟悉的A-level課程一樣，成為高中準留學生們進入國外大學的敲門磚。從2016年10月迄今，取得IB授權(quán)的學校又增加了11所。IBO官網(wǎng)最新數(shù)據(jù)顯示，截至2017年8月18日，中國得到IBO授權(quán)的學校一共有117所。目前提供IBPYP課程的學校有50所，提供MYP課程的學校有35所，提供IBDP課程的學校達到96所，提供CP課程的學校為2所。

　　但是要注意的是，IB課程也并非適合所有學生。

　　IB課程比較適合綜合能力較強的學生，在國際學校學生到10年級的時候，就要選擇是讀A-Level或者IB。A-Level要求的學術(shù)水平比較高，IB要求實踐能力強，學生應該根據(jù)自己的興趣愛好去選擇。IB課程一般為2年，如果在國內(nèi)的學校會有一年的預備班形式的過渡期進行銜接，再進入IB課程的學習。而如果在國外，沒有這種預備班的形式，學生需要做好語言準備。因為IB課程是全英文教學，如果希望插班的學生，要求英語水平得很好。

　　IB課程與A-level課程有何不同?

　　IB學習課程相對多，從課程的總體難度看，對中國學生而言，由于A-level課程側(cè)重強調(diào)課程的學習，只需要在兩年里系統(tǒng)學習3、4門課程，學生適應起來更容易。而IB文憑學習的課程相對多些，有6門，有些學生會感覺課業(yè)負擔重、壓力大。但是拿IB文憑畢業(yè)前要完成150小時的課外活動，這在申請美國名校時非常重要、關鍵。許多IB學校畢業(yè)生的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，優(yōu)秀的IB學生申請美國名校時更易于被錄取。而A-Level課程則以A、B來打分，錄取資格要看學生提供多少門成績而定，沒有嚴格的界限。A-level證書和IB文憑都可作為進入英語國家大學的敲門磚，其中IB課程45為最高分，拿到36至38左右即有資格申請劍橋。

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