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國(guó)際學(xué)校有哪些分類?分別有哪些區(qū)別?下面小編為大家解答,希望給大家提供幫助。
如果說(shuō)要給國(guó)際學(xué)校分類,哪兒大致可以分為四大類:
一類國(guó)際學(xué)校——外籍人員子女學(xué)校
這類學(xué)校只面對(duì)外國(guó)人子女招生。全國(guó)共116所,北京地區(qū)現(xiàn)有此類國(guó)際學(xué)校30多所,采用全英文授課,學(xué)制為學(xué)前至高中12年制為主。其開設(shè)課程以IB通用國(guó)際課程為主,高中畢業(yè)后可以直接獲得IB國(guó)際文憑,憑此申英聯(lián)邦所屬國(guó)外大學(xué)。此類學(xué)校最大的特點(diǎn)是學(xué)生全部為外籍人士子女。
不招收中國(guó)籍只招生外籍,要求父母雙方有一方也為外籍。
二類國(guó)際學(xué)校——公立學(xué)校國(guó)際部
此類學(xué)校主要面對(duì)外籍學(xué)生,部分也面對(duì)京籍學(xué)生招生。北京地區(qū)代表學(xué)校有人大附中國(guó)際部、北師大亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。這些學(xué)校學(xué)制不一,既有小學(xué)到高中12年級(jí)連讀學(xué)制設(shè)制,也有純粹的高中國(guó)際班。其開設(shè)課程美國(guó)通用課程和AP課程為主,高中畢業(yè)可以直接獲得中美雙文憑。此類學(xué)校的學(xué)生要么是外國(guó)戶籍,要么身份特殊,要么是面向全國(guó)選拔學(xué)生,招非京籍的學(xué)生比例很低。
多針對(duì)公立高中國(guó)際部,90%只招收京籍,中考成績(jī)550分以上。
三類國(guó)際學(xué)校——_國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校
1、國(guó)外的教育教學(xué)理念、全套國(guó)際化課程、英文及外教比重高:
如:鼎石、世青、君誠(chéng)、力邁(卡文特班)
以IB課程體系、或美式課程體系為主,中外籍孩子都收,外教比例超70%,中文課程每周七節(jié)左右。 適合有一定的英文基礎(chǔ),希望接受西方教育理念和價(jià)值觀,對(duì)中文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)要求不高,無(wú)國(guó)內(nèi)學(xué)籍要求,且有明確出國(guó)意向的家長(zhǎng)。
2、中外課程體系結(jié)合,小初 中文比重略高的雙語(yǔ)學(xué)校:
如:王府、愛迪、力邁(雙語(yǔ)班)等
小初中的雙語(yǔ)班大多是在教委規(guī)定的課程基礎(chǔ)上,增加英文比重。英語(yǔ)老師多為海歸研究生,外教比例不同班別有差別。整體學(xué)校比例在30%-50%之間。
適合:出國(guó)意向不明確,希望保留國(guó)內(nèi)學(xué)籍的同時(shí)提升孩子的英文水平,給出國(guó)做準(zhǔn)備的家庭。
四類國(guó)際學(xué)校——私立、民辦學(xué)校
普通班:以九年義務(wù)教育課程為主,公立的教學(xué)形式、升學(xué)路線,增加國(guó)學(xué)、第二外語(yǔ)、英語(yǔ)比重。
如北大附校、新亞、尚麗(尚麗和博華小學(xué)有國(guó)際班)
適合:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)中等,希望孩子接受國(guó)內(nèi)教育,但環(huán)境略寬松,走公立學(xué)校的升學(xué)路徑的家庭。 選擇此類學(xué)校的家庭:
1、北京戶籍,或五證齊全的外地戶籍學(xué)生想換學(xué)區(qū),或公立劃片或升學(xué)學(xué)校不滿意的家庭;
2、非北京戶籍,開不出借讀證明,孩子想在北京就讀的家庭。
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答轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言跟不上怎么辦?其實(shí)這是很多剛進(jìn)入國(guó)際體系的孩子都會(huì)遇到的適應(yīng)期挑戰(zhàn),不用過(guò)度焦慮,關(guān)鍵是找準(zhǔn)“校內(nèi)借力+校...
答插班國(guó)際學(xué)校需要面試嗎?當(dāng)然需要,無(wú)論是小學(xué)、初中還是高中階段,插班國(guó)際學(xué)校均需通過(guò)面試環(huán)節(jié),且面試形式、內(nèi)容與考核重點(diǎn)...
答家長(zhǎng)您好!關(guān)于“無(wú)戶口無(wú)學(xué)籍能讀國(guó)際學(xué)校嗎”的問(wèn)題,答案需要結(jié)合國(guó)際學(xué)校的不同類型來(lái)看,公辦學(xué)校國(guó)際部通常要求較嚴(yán)格,一...
答家長(zhǎng)您好!“不適應(yīng)應(yīng)試”是很多孩子會(huì)遇到的問(wèn)題,但轉(zhuǎn)學(xué)不是“一拍腦袋”的決定,更需要結(jié)合孩子的真實(shí)需求、現(xiàn)有資源和未來(lái)規(guī)...
答關(guān)于“9月轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校來(lái)得及嗎”這個(gè)問(wèn)題,結(jié)合國(guó)際學(xué)校的招生節(jié)奏、課程體系特點(diǎn)以及學(xué)生適配性來(lái)看,大部分情況下是來(lái)得及的,...
答國(guó)際學(xué)校vs公立學(xué)校區(qū)別有哪些?在教育理念、課程體系、師資配置、升學(xué)路徑、費(fèi)用與資源等各方面都有區(qū)別,若孩子計(jì)劃留學(xué)、追...
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張老師
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