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國(guó)際學(xué)校現(xiàn)在是越來(lái)越多,層出不窮的課程體系,怎么選成了眾多家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。為此圈圈老師整理了北京重點(diǎn)60所學(xué)校課程體系,并詳解目前三大最主流的課程體系,分享給大家,趕緊收藏!如圖所示北京國(guó)際學(xué)校的課程分布,AP體系占比最多,達(dá)到31%,其次是IB、A-Level;其他課程占到了27%
我們從四個(gè)維度來(lái)為大家詳細(xì)講解下三大課程體系以及其特色點(diǎn),趕緊對(duì)號(hào)入座。
IB 課程01 什么是IB課程體系:
IB課程是指國(guó)際預(yù)科證書(shū)課程,涵蓋從學(xué)前教育到大學(xué)預(yù)科段教育的課程體系。我們通常所說(shuō)的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對(duì)16-19歲的高中生,學(xué)制為兩年。
02 課程難度:
雖然IB整體給人的感覺(jué)是很難,但就每一科目而言,IB是最簡(jiǎn)單的,因?yàn)镮B知識(shí)非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計(jì)表明,IB單科取得高分的比率比A-Level高。
03 怎樣的孩子適合讀IB:
IB適合全面、全能的孩子。IB對(duì)于時(shí)間管理、自我管控的要求非常高,對(duì)閱讀量及寫(xiě)作要求也非常大,對(duì)學(xué)生的英文要求很高。
04 認(rèn)可度:
IB則是覆蓋從幼兒園到職業(yè)教育的方方面面,非常完備。IB課程幾乎可以用來(lái)申請(qǐng)全球所有國(guó)家的大學(xué)。
A-level 課程01 什么是A -Level課程體系:
A-Level課程是英國(guó)普通中等教育證書(shū)高級(jí)水平課程。一般在中國(guó)開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等70門(mén)課程供學(xué)生選擇。
02 課程難度:
A-level課程由于對(duì)學(xué)生選課要求比較寬松,一般3-4門(mén)即可,同時(shí)也不強(qiáng)制要求參加很多課外活動(dòng)等,相對(duì)IB課程,A-level課程總體難度低一些。是最容易上手的一個(gè)課程體系。
03 怎樣的孩子適合讀A-level:
A-level偏應(yīng)試,體制內(nèi)的學(xué)生轉(zhuǎn)國(guó)際課程的話(huà),可以較好適應(yīng)。英系教育推薦選擇A-level。
04 認(rèn)可度:
A-Level課程可以申請(qǐng)全世界幾乎每一個(gè)國(guó)家的大學(xué),包括美國(guó)。A-Level和IB擁有非常完整的課程體系。
AP 課程01 什么是AP課程體系:
AP是美國(guó)大學(xué)理事會(huì)提供的在高中授課的高中預(yù)修課程,澄清一個(gè)誤區(qū):美國(guó)并沒(méi)有統(tǒng)一的課程,因此AP并不是一種課程體系,只是大學(xué)科目先修。很多學(xué)校和美國(guó)某州的某所高中進(jìn)行合作,引入AP做先修的。
02 課程難度:
雖然IB整體給人的感覺(jué)是很難,但就每一科目而言,IB是最簡(jiǎn)單的,因?yàn)镮B知識(shí)非常具有系統(tǒng)性,統(tǒng)計(jì)表明,IB單科取得高分的比率比A-Level高。
03 怎樣的孩子適合讀AP:
在校成績(jī)及標(biāo)化都比較優(yōu)秀,有學(xué)術(shù)特長(zhǎng)(或偏科,選修AP課程本身就需要該學(xué)生具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
04 認(rèn)可度:
美高+AP課程幾乎也只被美國(guó)本土的大學(xué)所認(rèn)證,大學(xué)預(yù)科先修,優(yōu)秀成績(jī)能轉(zhuǎn)學(xué)分,與其他兩類(lèi)課程不同不具備統(tǒng)一性。
課程體系看明白了:究竟哪種適合我?
如果你不是真正的學(xué)霸,但同時(shí)又希望能夠申請(qǐng)到一個(gè)好一點(diǎn)的本科,A-Level可能會(huì)更合適。它比較貼近中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,好適應(yīng)。
如果你自己是真的一門(mén)心思就奔著美國(guó)去的,選擇AP課程就非常明確。
如果孩子學(xué)習(xí)能力比較全面,基礎(chǔ)扎實(shí),那么IB是個(gè)非常好的挑戰(zhàn)。
在選擇課程時(shí),建議家長(zhǎng)根據(jù)孩子“體質(zhì)”選學(xué)校,偏科或有某一學(xué)科優(yōu)勢(shì)非常明顯,推薦選擇AP或A-level。
寫(xiě)在最后:所有這些課程都只是科目課程,申請(qǐng)大學(xué)時(shí)一般還要有相應(yīng)的語(yǔ)言成績(jī),如托福,雅思,SAT等。學(xué)校的初衷是希望經(jīng)過(guò)以上課程體系的錘煉,孩子們可以更好的適應(yīng)及融入國(guó)際化教育,所以,選擇一個(gè)最匹配的課程非常重要。
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