IB國(guó)際課程近幾年越來(lái)越受到家長(zhǎng)朋友們的關(guān)注，尤其是留學(xué)回來(lái)或受過(guò)高等教育的家長(zhǎng)們追捧，IB課程不僅是在所有國(guó)際課程中難度最大的，而且在全球大學(xué)認(rèn)可度頗高，隨著北京國(guó)際學(xué)校這幾年的發(fā)展，又有哪些IB國(guó)際課程優(yōu)質(zhì)學(xué)校脫穎而出呢?我們來(lái)跟隨育路國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)老師一起來(lái)了解下。

　　1、北京房山諾德安達(dá)學(xué)校

　　諾德安達(dá)教育集團(tuán)的61所學(xué)校分布在全球28個(gè)國(guó)家，擁有61,000多名來(lái)自世界各地的學(xué)生和10,000多名優(yōu)秀的教職工。北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校作為諾德安達(dá)學(xué)校大家庭的一員，落地房山，為學(xué)生提供融合中華教育優(yōu)勢(shì)和國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的教學(xué)環(huán)境。將延續(xù)上海閔行區(qū)諾德安達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，提供小學(xué)、初中、高中階段中西融合的多元化學(xué)習(xí)環(huán)境，并配備超一流的硬件軟件設(shè)施。

　　2、北京君誠(chéng)國(guó)際學(xué)校

　　北京君誠(chéng)雙語(yǔ)學(xué)校為學(xué)生們提供了一個(gè)發(fā)揮潛能的平臺(tái)，學(xué)生們?cè)诶蠋�、家長(zhǎng)的幫助下，最多限度的挖掘個(gè)人的學(xué)習(xí)、能力及各方面的潛能。 提供一個(gè)安全而愉快的教育與學(xué)習(xí)環(huán)境 ， 激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)世界的好奇心，提供一個(gè)豐富而有效的雙語(yǔ)課程， 為每個(gè)孩子提供公平的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 促使孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有禮貌、尊重自己和他人，幫助學(xué)生發(fā)展成具有國(guó)際性、獨(dú)立性和批判性的學(xué)習(xí)者和思考者。

　　3、北京鼎石國(guó)際學(xué)校

　　北京市鼎石學(xué)校是一所屬于中國(guó)的學(xué)校，采用國(guó)際課程，擁有世界情懷。我們致力于融合中國(guó)、美國(guó)和國(guó)際三種教育傳統(tǒng)之精粹，為中國(guó)、以及世界帶來(lái)一種獨(dú)具特色的教育理念——世界學(xué)校。 鼎石的招生對(duì)象為學(xué)前班至12年級(jí)的學(xué)生。沉浸式中英雙語(yǔ)教學(xué)模式是我們的教育基石之一，尤其是在小學(xué)階段。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，則逐步過(guò)渡到以英文教學(xué)為主，為他們進(jìn)入美國(guó)、英國(guó)或其他英語(yǔ)國(guó)家的一流大學(xué)做好充分的準(zhǔn)備

　　4、北京德威國(guó)際學(xué)校

　　德威國(guó)際學(xué)校之間的緊密合作促進(jìn)和激勵(lì)了創(chuàng)新精神和全球視野的培養(yǎng)，使學(xué)生在面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)更具優(yōu)勢(shì)。這種校際合作也打造出一個(gè)鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究、重視創(chuàng)造能力、崇尚啟發(fā)和擁抱多元化的社區(qū)。北京德威英國(guó)國(guó)際學(xué)校有超過(guò)1450名來(lái)自45多個(gè)不同的國(guó)家的學(xué)生，年齡跨度涵蓋 1至18歲。

　　以上是育路國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)小編為大家推薦的關(guān)于：北京IB國(guó)際課程優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦，希望對(duì)這在擇校的家長(zhǎng)朋友們有所有幫助，小編也要多說(shuō)一句，IB國(guó)際學(xué)校課程的費(fèi)用是所有其他國(guó)際課程中最高的，所以在擇校之前還應(yīng)該根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)情況來(lái)做出合理安排。