這是一場(chǎng)思維的對(duì)戰(zhàn)；這是一次知識(shí)的匯總；這是一場(chǎng)沒有“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng)；這是一場(chǎng)精彩無(wú)比的唇舌較量；為豐富學(xué)生校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和思辨能力，使學(xué)生更加深入問題本質(zhì)，黑利伯瑞初中部文綜組組織學(xué)生開展了辯論賽，經(jīng)過(guò)初賽的選拔，各班級(jí)評(píng)選出參加復(fù)賽的人選，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下這場(chǎng)強(qiáng)者之間的較量吧!

　　用口才與智慧來(lái)征服對(duì)手!

　　用激情與氣場(chǎng)來(lái)威懾對(duì)方!

　　學(xué)生們對(duì)辯論賽報(bào)以極大的熱情 !

　　班級(jí)辯論賽主題琳瑯滿目，其中包括：“成績(jī)重要還是能力重要”、“成績(jī)是否代表能力”、“近墨者黑，近墨者未必黑”、“成大事者不拘小節(jié)，成大事者拘小節(jié)”、“長(zhǎng)輩的話是否需要聽從”。

　　根據(jù)不同的辯論主題，雙方辯論隊(duì)選手在唇槍舌劍，你來(lái)我往之中，展現(xiàn)出各自突出的思辨能力，讓觀眾們體會(huì)到辯論的無(wú)限魅力。

　　各班同學(xué)們?cè)诹⒄摚�駁立論，智辯等各個(gè)環(huán)節(jié)中思路清晰，引經(jīng)據(jù)典，字字珠璣，使班級(jí)辯論現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫。在隨后進(jìn)行的自由辯論環(huán)節(jié)中，同學(xué)們就辯題展開更深層次的辯論，個(gè)個(gè)妙語(yǔ)連珠、舌綻蓮花，班級(jí)辯論一次次將選拔辯論賽推向高潮。

　　“巧言?shī)Z天下，妙語(yǔ)戰(zhàn)群雄”

　　辯論賽開始…

　　辯論開始，雙方通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觯�旁征博引，闡述來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。簡(jiǎn)潔有力的闡述，表現(xiàn)了黑利伯瑞學(xué)生高水平的辯論能力。

　　關(guān)于“成績(jī)重要還是能力重要?”的話題，初中部學(xué)生展開了討論，有人認(rèn)為成績(jī)重要，他的論點(diǎn)是：成績(jī)是敲門磚，有了成績(jī)才可以有工作的機(jī)會(huì);如果沒有成績(jī)，即使能力再?gòu)?qiáng)，那么能力也很難被發(fā)掘;失去成績(jī)就容易失去工作的機(jī)會(huì)，就失去了展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì);成績(jī)好的大多數(shù)人都有很好的學(xué)習(xí)能力，這樣即使能力不足，也能很快通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己的能力。反之，成績(jī)不好但是能力很強(qiáng)的，大多數(shù)只是在某一方面，這些能力大多是在實(shí)踐中摸索出來(lái)的，一旦工作或事件進(jìn)行不順利就很難再進(jìn)行開展。

　　辯字當(dāng)頭，各班同學(xué)舌戰(zhàn)群儒，一場(chǎng)場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)斗爭(zhēng)激烈上演中。精彩的辯論、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，無(wú)處不體現(xiàn)著黑利伯瑞學(xué)子的思辨能力。參賽雙方各顯身手，引用各類事件，步步緊逼，互不相讓，上演了無(wú)“硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　經(jīng)過(guò)幾輪精彩紛呈的比拼，輪辯論賽終于結(jié)束。參加復(fù)賽代表們憑借他們出色的才華和優(yōu)異成績(jī)，一路過(guò)關(guān)斬將，從初賽中脫穎而出。

　　通過(guò)參加辯論賽，不僅讓學(xué)生們學(xué)到了辯論的方法技巧，領(lǐng)悟到辯論中更加深刻的內(nèi)涵，更讓班級(jí)集體榮譽(yù)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。希望同學(xué)們可以將辯論的熱情與求真的執(zhí)著延續(xù)到學(xué)習(xí)中去，取得更大的進(jìn)步!