力邁中美學校，是北京創(chuàng)辦最早的國際學校之一，于1995年創(chuàng)辦，前身為北京市力邁外國語學校，亞奧學校。2012年轉型成為力邁中美學校，樹立創(chuàng)新教育教學模式，新時代的教育風向。

　　這是位于奧林匹克森林公園東側的一座學校，簡潔大方的校園環(huán)境，出行便利的交通，讓每一個路過的人都會駐足下來靜靜欣賞片刻。每當朝陽升起，每一個角落都充盈著孩子們發(fā)自內心的歡聲笑語；每當落日余暉，一個個孩子活蹦亂跳的背影漸行漸遠.......日復一日，年復一年，二十年的光陰轉瞬即逝，見證了一代又一代孩子們的成長與收獲。

　　豐收是辛勤與汗水的付出

　　回首創(chuàng)建歷程，成績來之不易。力邁人來到當時還是一片荒蕪的土地上，一磚一瓦，一草一木，建成了漂亮的教學大樓，富有國際化氣息的接待大廳，整潔溫馨的住宿區(qū)，多功能的運動場地，個性化十足的圖書室，深受家長學生喜愛的中西餐廳。除了不斷優(yōu)化的硬件環(huán)境設施，我校還制定了“高質量、有特色、創(chuàng)一流”的教學管理制度，遵循“穩(wěn)步推進，整體提升”的原則，扎實有效開展各項工作。在“精、細、實”上下功夫，邊實踐、邊探索，邊總結，形成了我校特有的辦學氛圍。

　　除了在教育教學上的與時俱進，幾年來，力邁中美學校一直在做有溫度的教育，學校堅持每學期踐行公益活動，受到社會各界的一致好評與贊揚，并為此榮獲北京市民辦教育系統(tǒng)社會公益項目優(yōu)秀單位等獎項。

　　每逢中國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，學校都會組織學生進到社區(qū)，為需要幫助的群體送上帶著力邁溫度，飽含學生真摯的祝福。同時還會自行組織愛心義賣，公益音樂會等校園活動，通過學生們的才藝展示與勞動付出，為山區(qū)渴望知識的孩子們送上自己的一份力量。力邁始終堅信，孩子是文化的傳承者，關乎民族的發(fā)展，通過有形的資助，無形的善念，有朝一日力邁學子能將這種善念傳遞給身邊需要幫助的人，這是向善文化的傳承，也是力邁多年來堅持公益活動的一片赤誠！

　　正所謂一分耕耘一分收獲，學校經(jīng)社會組織自評、評估機構初評、評估專家實地考察、評估委員會審核，經(jīng)區(qū)民政局審定，我校獲評4A級社會組織，這是政府對北京市力邁中美學校工作的肯定和高度評價，它標志著學校在以往的工作中規(guī)范管理、引導教育行業(yè)健康有序發(fā)展中所做的努力和成績。

　　榮獲北京市總工會授予力邁中美學校的“首都勞動獎狀”及朝陽區(qū)總工會授予的“職工之家”稱號！

　　榮獲北京民辦教育園丁獎、連續(xù)榮獲2014、2015、2016、2017、2018年度新浪教育盛典“影響力品牌特色的國際學校”，新華教育論壇“中國社會影響力國際學校”，英語行業(yè)教育年度大會“辦學特色國際學校”，新京報“金粉筆獎”，2015、2017、2018年度榮獲“回響中國”騰訊網(wǎng)教育“特色國際教育品牌 ”殊榮，2016年中國家長最滿意國際學校，中國十大品牌價值國際學校，京城十大國際學校、京城領軍國際學校，希望之星英語學科能力培訓實驗學校，中國數(shù)字品牌百強學校等諸多榮譽稱號。

　　力邁教育風云人物

　　力邁中美學校之所以有今日的收獲與來自社會的認可與支持，背后是校長劉學言先生辛勤的付出與始終如一的信念。作為一名中共黨員，其管理經(jīng)驗豐富，教育理念先進。本科畢業(yè)于首都師范大學中文教育專業(yè)，碩士就讀于北京師范大學古代文學專業(yè)。曾任首都師范大學附屬中學教科研主任，后與首都師范大學部分領導教師創(chuàng)辦首師大附屬實驗學校，先后在不同學校擔任過主任、副校長、支部書記、校長等職。曾被評為北京市“學習志公教育思想、深化教學改革”先進教師、區(qū)級語文教學研究先進教師、海淀區(qū)先進青年教育工作者。曾榮獲由北京市民辦教育協(xié)會頒發(fā)的“優(yōu)秀校長”獎，中國教育風云人物等。

　　優(yōu)秀的力邁學子邁向世界舞臺

　　說到哈佛，大家總是充滿敬佩與遙不可及，現(xiàn)就讀此校的張胤耕同學曾在力邁中美學校就讀UP高中課程，之后赴美進入文理學院讀書。品學兼優(yōu)的他酷愛歷史文學，課余總是在劉學言校長的辦公室互相切磋文學，正是由于他的勤勉和努力，以及在我校學習階段打下的夯實基礎，最終以優(yōu)異的成績被美國哈佛大學東亞研究系錄取。每到假期像張胤耕同學這樣的優(yōu)秀畢業(yè)生都會回到中國，回到北京，回到力邁校園，重溫熟悉的環(huán)境，擁抱曾經(jīng)的恩師，將自己的收獲分享給更多的力邁學子。

　　尊重孩子的個性化發(fā)展

　　學校師生在教育事業(yè)與學業(yè)上斬獲的諸多殊榮背后，是力邁學校用心帶給孩子們的快樂童年生活，帶給學生家庭最幸福的親子時光。我校推崇“樂學”的教育理念，多年以來一直在先進的國際教學理念辦學之下深受家長的喜歡，而我們恰恰就是尊重每一個學生，我們深信每一名學生都是鮮明的個體，我們努力打造適合每一名學生的教育方式及課程，讓學生在樂中學、學中樂。讓每一名學生都在接受教育的同時適度的張揚自己的個性，揚長避短激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)現(xiàn)一切美好的事物，個性化的教育理念、個性化的課程培育個性化的學生。

　　尊崇學生人格發(fā)展，從多維度進行課程設計，讓學生充分展示十余種能力中的優(yōu)勢，并且學生從中尋求多方面的興趣愛好，得到專業(yè)技能的訓練，從不同學科獲得知識。讓學生從內心深處發(fā)出需求的號令，讓家長與老師緊密結合一起，多方面了解孩子的內心世界，從而達到社會、家庭、學校的共同教育。

　　引入國際前沿的教育理念

　　近期，英國樸茨茅斯中學與我校成為姊妹校，加州大學河濱分校招生官、俄克拉荷馬大學招生官、耶魯大學招生官、美國圣何塞州立大學招生官、文理學院、美國康奈爾學院等主流國外學校校長或招生官多次造訪我校，為我校學生現(xiàn)場分享國外學校的校園生活以及報考政策等信息。除此之外，來自世界的知名群體如中國常駐聯(lián)合國教科文組織代表團原大使尤少忠先生、美國克拉克大學校長及美國亨特教育集團、美國卡文特牛津學區(qū)十幾名校長、美國哈佛Gene博士等多次造訪力邁中美學校，與我校全體師生進行交流互動。

　　力邁的孩子，大的十幾歲，小的只有幾歲，當你在校園尋求他們幫助的時候，每一位孩子都是那么的彬彬有禮，不卑不亢，透露著渾然天成的質樸。舉止投足間的自信，充滿著靈性，談吐間激揚文采橫溢，對未來充滿了向往和堅定的信心，完全顛覆了地域，時代對他們的制約，相信這就是力邁中美學校不可替代的教育力量與文化魅力所在......