在擇校的過程中，很多家長們面對國際學(xué)校的各種宣傳感到不知所措，難易選擇。感覺每所學(xué)校宣傳的特點都很類似，今天小編就跟大家分享一下，如何在眾多國際學(xué)校中找到最適合孩子的學(xué)校。

　　外教比例低不等于教學(xué)質(zhì)量低

　　很多的家長特別關(guān)注學(xué)校的外教比例，認(rèn)為較高的外教比例，會讓孩子更多的沉浸在英語的環(huán)境中，會對孩子英語綜合水平有很大的提高。但是小編想說的是，外教比例高不一定就代表教學(xué)質(zhì)量高，為什么這么說呢。

　　因為很多學(xué)校為了“提升”外教比例，會把學(xué)校的”名譽(yù)外教”和“顧問外教”（這些老師通常常年不待在學(xué)校里面）也算進(jìn)去，這樣有些學(xué)校雖然顯示外教比例高，但學(xué)生卻根本接觸不到。

　　還有一點也需要注意，很多的外教并不是美國人，他們當(dāng)中有的來自英國，有的來自澳大利亞。不同地區(qū)的口音、文化背景是有很大區(qū)別。家長在看外教比例時，也要關(guān)注一下以上問題。

　　我們知道，在北京國際學(xué)校圈近幾年低調(diào)的“北京領(lǐng)科”，這所學(xué)校的外教比例不算高，但從近幾年錄取情況看來，“北京領(lǐng)科”每年都會有收到劍橋、牛津等知名大學(xué)的offer。

　　錄取率高不等于教的一定好

　　很多家長在查看學(xué)校歷年錄取率的時候，會發(fā)現(xiàn)很多國際學(xué)校在宣傳自己時，都會加上自己學(xué)校的錄取率，如學(xué)生30%進(jìn)入了世界TOP排名多少的學(xué)校，或者會用收到了牛劍、藤校的offer來宣傳。

　　有些國際學(xué)校為了讓自己學(xué)校錄取率看起來不錯，會只放出一部分的錄取情況，學(xué)校只會放出考入TOP前幾大學(xué)的offer，或者會把往年較好的offer綜合到一起。

　　所以家長們在關(guān)注學(xué)校的升學(xué)情況時，應(yīng)該從以往幾年的錄取率來綜合考慮，注意學(xué)校是不是把近幾年的錄取結(jié)果比較優(yōu)異錄取結(jié)果加在一起，家長們在關(guān)注某所學(xué)校錄取率的時候一定要謹(jǐn)慎選擇。

　　建校時間短的學(xué)校不一定差

　　一所建校時間長的學(xué)校不一定就是好學(xué)校，我們關(guān)注的重點更應(yīng)該是學(xué)校的師資力量、學(xué)校生源、學(xué)校的管理體系、軟硬件設(shè)施、學(xué)校的管理體系等等方面來綜合考慮。

　　但也有一些學(xué)校因為投資方比較有實力，在建校初期就擁有非常多資源，這種學(xué)校雖然建校時間可能不長，但實力卻不一定差。

　　比如北京房山區(qū)即將開學(xué)的一所新學(xué)校：北京房山諾德安達(dá)學(xué)校。諾德安達(dá)教育集團(tuán)在中國、歐洲、中東、東南亞及北美等25個國家經(jīng)營管理著55所高端學(xué)校（包括戰(zhàn)略合作模式下開辦的學(xué)校），并在這些學(xué)校中為超過5萬名學(xué)生提供高品質(zhì)的教育。主要服務(wù)于年齡段從幼兒園至中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生群體(K-12)。足以證明這所學(xué)校的強(qiáng)大的教學(xué)實力了。

　　以上就是關(guān)于國際學(xué)校擇校的介紹，正值國際學(xué)校招生旺季，多所國際學(xué)校均有開設(shè)開放日活動，家長們可以抓緊時間預(yù)約心儀學(xué)校，參加→開放日活動。