荀子曰：“不積跬步，無以至千里”。8月10日清晨，伴著蒙蒙細(xì)雨，孩子們帶著一顆顆滿懷期待的心邁出了千里之行的第一步，為了讓孩子們提前體驗角色的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍、感受小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，廊坊北大附屬益田同文學(xué)校幼小銜接夏令營如期開營。

　　對于初受正規(guī)教育的一年級學(xué)生，益田同文學(xué)校倡導(dǎo)以“玩中學(xué)” 為主的教學(xué)方法。老師們通過簡短順口的兒歌將行為指令傳遞給孩子，促進(jìn)孩子們快速記憶和執(zhí)行。

　　班主任為每位小朋友準(zhǔn)備了一張任務(wù)卡，孩子們需要在三天內(nèi)要完成每位老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每完成一個任務(wù)，會獲得相應(yīng)的獎勵貼紙，最終貼紙總數(shù)達(dá)標(biāo)的小朋友可以順利獲得結(jié)業(yè)證書！

　　創(chuàng)意美術(shù)

　　創(chuàng)意美術(shù)課上，孩子們看著大屏幕上生動的課件，聽完老師細(xì)致地講解，迫不及待地大展身手，美術(shù)創(chuàng)意的過程培養(yǎng)了孩子們發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力！

　　陽光體育

　　燦爛的陽光下，體育老師帶領(lǐng)著激動興奮的孩子們在操場上做著各種小游戲，孩子們在操場上快樂地奔跑，追逐嬉戲的歡笑聲回蕩在明媚寬闊的操場上！

　　繪本閱讀及繪本表演

　　繪本閱讀可以直接提高孩子的詞匯量，同時磨練孩子的敘述技巧，逐漸培養(yǎng)孩子完整的思維邏輯，提升孩子的創(chuàng)造力和想象力，提高孩子講故事的能力。

　　老師讓小朋友們通過角色扮演的方式來閱讀《猜猜我有多愛你》這本書，讓孩子們?nèi)谌牍适轮械那楣?jié)，快樂地理解和表達(dá)，繪本表演不僅豐富了閱讀形式，還提高了孩子的閱讀興趣，在表達(dá)行動、意識以及情感方面都具有重要意義。

　　烹飪DIY

　　豐富的水果，爽口的酸奶和椰汁，甜甜的餅干屑，老師讓孩子們通過食材發(fā)揮自己的想象力，大膽創(chuàng)造屬于自己小組的水果撈，在這里每一個孩子都是烹飪大師。

　　英語課

　　妙趣橫生的英語課，在老師的陪伴下一起玩“變色”游戲，既培養(yǎng)了孩子的顏色辨別能力和反應(yīng)能力，又能讓孩子在游戲中感受學(xué)習(xí)英語的樂趣。

　　短短的幾天里，老師和孩子們已經(jīng)建立了深厚的師生情誼。深夜里，老師細(xì)心的為孩子吹頭發(fā)；想媽媽時，老師靜靜的陪伴與關(guān)懷；受了委屈，老師攬在懷里拭去臉上的淚水，在數(shù)不清的細(xì)節(jié)里，老師們?yōu)楹⒆佑眯牡馗冻鲋�。孩子們對老師的愛，化作一次次親密的擁抱、一個個依依不舍的眼神。成長、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望，悄無聲息地蔓延在校園的每個角落。

　　最后，老師為每一位表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，并和孩子們一起拍了結(jié)業(yè)照片，至此，益田同文學(xué)校幼小銜接夏令營圓滿結(jié)束！

　　夏令營三天兩晚的獨(dú)立生活是一場孩子們對自我的磨練及挑戰(zhàn)，老師和家長們也可以通過此次活動了解到孩子們身上的不足與優(yōu)勢，在新的學(xué)期開始后為每個孩子制定個性化的成長方案，讓孩子在將來的生活中彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，成為更優(yōu)秀的自己。