2019年10月16日，在這個(gè)秋意漸濃的北京，中育貝拉國(guó)際高中校園內(nèi)迎來了兩位特別的神秘來賓。他們就是馬凱特大學(xué)的副校長(zhǎng)John M.Baworowsky 和馬凱特大學(xué)中國(guó)區(qū)招生官Alice Wei。兩位嘉賓風(fēng)塵仆仆，不顧學(xué)校周邊修路帶來的各種不便，帶著滿滿的干貨走進(jìn)了我們的校園。

　　中育貝拉中方校長(zhǎng)田敏先生、外方校長(zhǎng)Joe Doggett先生，以及家校溝通與項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)總監(jiān)吳征先生，熱情接待了John校長(zhǎng)和Alice招生官。

　　▲左一：中育貝拉家校溝通與項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)總監(jiān)吳征

　　▲左二：中育貝拉中方校長(zhǎng)田敏

　　▲左三：馬凱特大學(xué)副校長(zhǎng)John M.Baworowsky

　　▲右二：馬凱特大學(xué)中國(guó)區(qū)招生官Alice Wei

　　▲右一：中育貝拉外方校長(zhǎng)Joe Doggett

　　Joe校長(zhǎng)和John校長(zhǎng)都是研究生物學(xué)的美國(guó)人，兩人見面有聊不完的話題，像極了多年的老友，但是偷偷的告訴大家，他們也是次見呦~

　　伴隨著學(xué)生們熱烈的掌聲，John校長(zhǎng)一行人步入會(huì)場(chǎng)。好的開頭相當(dāng)于成功了一半。在學(xué)生們熱情洋溢的期待中，Joe校長(zhǎng)作為東道主給我們開了一個(gè)好頭，為之后John校長(zhǎng)的介紹做扎實(shí)的鋪墊，激發(fā)起學(xué)生們想了解馬凱特大學(xué)濃厚的興趣。

　　▲Joe校長(zhǎng)發(fā)言

　　首先是一段馬凱特大學(xué)校園全景視頻映入眼簾。孩子們?cè)诎橛幸魳返囊曨l中，仿佛身臨其境真的走在馬凱特大學(xué)美麗的校園里一樣。這讓老師和學(xué)生們對(duì)于接下來的講座有著深深的期待。期待John校長(zhǎng)和Alice招生官給我們介紹更加豐富、全面的馬凱特大學(xué)。

　　“What are you looking for in a college?” John校長(zhǎng)讓學(xué)生們帶著思考來聽接下來的講座，相信每一位用心思考的同學(xué)，聽完 John校長(zhǎng)講座之后，都會(huì)收獲頗豐噠~

　　學(xué)生們被John校長(zhǎng)和Alice招生官的講座深深吸引，聽得聚精會(huì)神，看到大家的狀態(tài)，能夠感受到我們的學(xué)生在成長(zhǎng)，在認(rèn)真考慮適合自己實(shí)際情況的專業(yè)，感謝John校長(zhǎng)在選擇專業(yè)，選擇學(xué)校等方面給出的中肯建議。

　　說到學(xué)生活動(dòng)，我們學(xué)生更加起勁兒。因?yàn)槲覀冎杏�貝拉�?guó)際高中就有著自己豐富的社團(tuán)活動(dòng)以及課外活動(dòng)。就在馬凱特大學(xué)一行人到訪的前一個(gè)小時(shí)里，我們的學(xué)生在開“Pizza Party”。所以，有著豐富社團(tuán)活動(dòng)的大學(xué)一定是我們中育貝拉學(xué)生感興趣并且的大學(xué)。

　　從學(xué)院設(shè)立的角度讓我們認(rèn)識(shí)馬凱特大學(xué)。馬凱特大學(xué)總共設(shè)有7個(gè)學(xué)院，分別是：文理學(xué)院、工商管理學(xué)院、威廉瑪麗通信學(xué)院、教育學(xué)院、工程學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院以及護(hù)理學(xué)院。

　　每個(gè)學(xué)院都會(huì)根據(jù)自己的特色，設(shè)置與之相關(guān)的專業(yè)。學(xué)生可以根據(jù)自己喜歡的領(lǐng)域去探索想要學(xué)習(xí)或者涉獵的專業(yè)。

　　John校長(zhǎng)用數(shù)字詮釋馬凱特大學(xué)方方面面，讓我們更加深入了解馬凱特大學(xué)的特色教學(xué)以及學(xué)生錄取情況。

　　讓學(xué)生了解完馬凱特大學(xué)之后，John校長(zhǎng)還給學(xué)生們著重分析選擇馬凱特大學(xué)就讀的原因，其中很重要的一個(gè)原因——學(xué)生們選擇馬凱特大學(xué)是因?yàn)樗�的就業(yè)和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。作為四大之一的普華永道選擇候選人的大學(xué)，作為威斯康星州就業(yè)率最高的馬凱特大學(xué)值得大家一讀~

　　講座之后，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了答疑解惑環(huán)節(jié)。同學(xué)們積極、熱情，令我們感到欣慰的是，雖然現(xiàn)場(chǎng)有安排老師進(jìn)行翻譯，但學(xué)生們無論是高年級(jí)還是低年級(jí)，都全程用流暢的英文與John校長(zhǎng)直接交流，而且每一個(gè)提問的學(xué)生，對(duì)自己的留學(xué)路都有著獨(dú)特的見解。學(xué)生們有想法，大膽問，才能在升學(xué)路上決定自己的出路。

　　相信經(jīng)過John校長(zhǎng)這次分享，學(xué)生們對(duì)于自己學(xué)校的選擇，專業(yè)的斟酌，有了更加清晰的認(rèn)知與了解。

　　活動(dòng)圓滿結(jié)束后，在送馬凱特大學(xué)一行人的路上，John校長(zhǎng)說：“北京已經(jīng)越來越冷了，雖然冷，我卻被你們學(xué)校師生的熱情感染著，我覺得非常開心。” 正好趕上我們學(xué)校周邊修路，馬凱特一行人要走好遠(yuǎn)才到達(dá)接車的地點(diǎn)，他說，雖然路途走的遙遠(yuǎn)，但是他們值得一來!

　　我們期待越來越多的國(guó)外院校走進(jìn)中育貝拉校園，給學(xué)生們?nèi)�方位的介紹，讓學(xué)生們開闊眼界，對(duì)國(guó)外有更深入的了解，更明確自己未來的出國(guó)方向。

　　最后，感謝學(xué)校給予我們升學(xué)指導(dǎo)中心這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們把國(guó)外優(yōu)質(zhì)的資源帶給我們學(xué)生。在今后的工作中我們會(huì)充分利用自己的能量，給大家?guī)�來更多的升學(xué)通道。

　　中育貝拉升學(xué)指導(dǎo)中心

　　中育貝拉國(guó)際教育有著專業(yè)且極富經(jīng)驗(yàn)的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)由從業(yè)8年以上的美英加澳資深留學(xué)專家組成，為學(xué)生提供貫穿整個(gè)高中的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。

　　升學(xué)指導(dǎo)老師較早開始著手與學(xué)生進(jìn)行面談，了解學(xué)生的留學(xué)意向，幫助學(xué)生完成從選校，再到個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案的完成。同時(shí)，為學(xué)生提供升學(xué)指導(dǎo)課，普及海外大學(xué)資訊及申請(qǐng)程序，并且每年邀請(qǐng)海外世界名校到訪，給學(xué)生們帶來一手留學(xué)咨訊，讓學(xué)生們有與世界名校面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。

　　從入學(xué)起，升學(xué)指導(dǎo)老師即開始組織與學(xué)生和家長(zhǎng)一對(duì)一面談，為最終的申請(qǐng)做好沖刺準(zhǔn)備，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文書寫作，撰寫推薦信等，帶領(lǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生一起成長(zhǎng)。此外，中育貝拉國(guó)際教育為學(xué)生們提供各種比賽、活動(dòng)項(xiàng)目來培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，并且定期組織學(xué)生參加各類國(guó)內(nèi)外大型比賽，為申請(qǐng)大學(xué)所需個(gè)人簡(jiǎn)歷等文書增加錄取機(jī)率。該團(tuán)隊(duì)已成功幫助上千名同學(xué)申請(qǐng)到世界名校。