感恩節(jié)(Thanksgiving Day)是西方人合家歡聚的傳統(tǒng)節(jié)日，對于大多數(shù)中國人來說也并不陌生，火雞和印第安人的故事也是大家耳熟能詳?shù)�。那么�?a href="http://www.juyunsm.cn/slschool/daluojiepai/">達羅捷派的感恩節(jié)是什么樣子的呢?

　　感恩節(jié)全家福

　　達羅捷派的感恩節(jié)是一個專屬定制的節(jié)日，所有學生被重新安排了班級和同學，形成了全新的4個班級。全天的所有安排，如教學課程、活動、晚餐聚餐，都圍繞著感恩主題進行了特別設(shè)計。

　　達羅捷派的感恩節(jié)，外教老師與學生會(點擊了解達羅捷派學生會)成員們將感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化與各個學科的學科特點相融合，為大家策劃了一個與眾不同的感恩節(jié)。

　　“科學&化學式”感恩節(jié)

　　感恩節(jié)代表著家人的團聚，而秉燭夜談則是暢聊的選擇�？茖W&化學課上，兩位老師(Professor AVF&Ms.Jay)融合了科學和化學的知識，為學生們講解了蠟燭制作的原理，并精心準備了蠟燭制作的材料，引導(dǎo)孩子們展開創(chuàng)造力，發(fā)揮動手能力，完成專屬于自己的獨特味道獨特設(shè)計的蠟燭。

　　Mr.Costantino將美國家鄉(xiāng)的感恩節(jié)慶祝方式帶入課堂中，鼓勵孩子們把所有的感恩寫在紙上，將感恩之心傳遞出去。除了撰寫感恩信，做游戲也是Mr.Costantino家鄉(xiāng)慶祝感恩節(jié)的方式之一。孩子們手舞足蹈的比劃三個設(shè)定好的詞匯并將形容動作演示給下一個同學，由最后一名同學猜出詞匯�；�稽可愛的動作引得大家發(fā)出陣陣歡笑，圖書館的熱度不斷上升。

　　認真寫下心中的感謝

　　歷史&英語式感恩節(jié) 歷史知識需要大量的背誦，對于大多數(shù)同學來說都是枯燥無味的。Ms.Brown和Ms.Jiang設(shè)置了一個精彩的游戲，每個班級的同學分成4組并一分鐘取好組名，每個小組都會有一張Bingo board(賓果板)，兩位老師說出與感恩節(jié)相關(guān)的詞匯，學生根據(jù)提示在賓果板上圈出相關(guān)的內(nèi)容，最早一組完成直線連接的小組即可獲得一分，獲得積分最多的小組可獲得老師精心準備的禮物。

　　圈出外教老師描述的詞匯

　　Mr.Zain結(jié)合感恩節(jié)的主題，通過觀影的生動形式，引發(fā)學生對于感恩話題的思考，共同完成全英作文的寫作。

　　達羅捷派的“游泳池”終于用上了!

　　對于我們的游泳池是不是很好奇呢?其實，我們的“游泳池”是孩子們以項目的形式設(shè)計建造的，采用了下凹的新穎設(shè)計方式，仿佛所有的靈感如流水般匯集于池中，創(chuàng)造出更多的美好。

　　在音樂教室活動中，Ms.Brown和Ms.Jay設(shè)置了有趣的游戲環(huán)節(jié)。游戲為三個人一組，根據(jù)兩位老師給出的彩蛋線索進行分工，其中兩人尋找線索，另外一人在海洋游泳池中匹配線索彩蛋，速度最快一組即勝出，獲得老師準備的神秘小禮物。

　　寫下感恩

　　大多數(shù)中國人在表達愛時總是比較含蓄的，無法大聲說出愛，那就動筆寫下來吧。Principle Jing(達羅捷派校長)為孩子們精心準備了感恩節(jié)卡片，鼓勵孩子們將自己羞于表達的感謝寫在紙上，公布于學校的公示欄。

　　除了感恩卡片，Principle Jing還準備了精致的插花材料，讓孩子們發(fā)揮自己的審美和創(chuàng)意，手工制作晚餐時的桌面擺臺裝飾花瓶。

　　期待著，期待著，火雞大餐Party開始啦~

　　今年的感恩節(jié)的座位安排設(shè)置的別有新意，以抽簽的方式確定自己的座位，每個人都不知道自己周圍的同伴是誰，隨機抽取的形式增加了社區(qū)全員的溝通深度。

　　隨機抽取座位號碼

　　Ms.Brown畢業(yè)于美國文理學院的威廉瑪麗歷史專業(yè)，在達羅捷派教授歷史與藝術(shù)，非常了解美國的本土文化。在感恩節(jié)之際，為全員普及感恩節(jié)的由來和故事。白天的歷史小游戲沒有白玩，同學們紛紛搶答，與Ms.Brown共同講述了感恩節(jié)的發(fā)展過程。

　　在美國本土的家庭是如何度過感恩節(jié)的呢?讓我們來聽Mr.Costantino的講解吧~原來，現(xiàn)在的感恩節(jié)已經(jīng)變成美國家庭合家歡聚的節(jié)日，每一位家庭成員都會在這向Ta想要感恩的人真誠的道謝。

　　Mr.Costantino介紹感恩節(jié)傳統(tǒng)

　　兩位外教老師為大家普及了感恩節(jié)的由來和傳統(tǒng)，新生、老師們也是躍躍欲試，踴躍發(fā)言，向校長、外教老師、教職工、以及朝夕相對的同學們表示最衷心的感謝。

　　Professor AVF(達羅捷派教務(wù)校長)在餐前做了最后的總結(jié)，他說：“我不想單獨向任何一方表示感謝，因為學校中的任何獨立的一方都不能撐起這片天空，實現(xiàn)未來教育的夢想。只有當我們在一起的時候，才是一個家，這個家叫做達羅捷派。”

　　說了這么久，大家都餓了，那就開始我們的火雞大餐吧!

　　美味的大餐怎么能少了美妙的音樂呢?看著大家吃的這么嗨，Mr.Lin(達羅捷派英語老師)不僅擅長英語的教學，同時還是優(yōu)秀的大提琴演奏者，他帶領(lǐng)著部分自告奮勇的同學們，為現(xiàn)場帶來悠揚的配餐音樂。

　　達羅捷派“合唱團”帶來精彩演繹

　　達羅捷派Music Club(音樂社團)的歌曲表演向來是大型活動的保留曲目，8名社團成員排練了兩個全新的曲目，為火雞大餐增加了才藝演出。精彩的歌曲表演帶動了全場，將現(xiàn)場的氣氛推向高潮。

　　心懷感恩，遇見美好～

　　感恩外教老師們，精彩的教研將學科課程與感恩主題結(jié)合，展開了一個又一個豐富的課堂活動;

　　感恩家長代表們，百忙中抽出時間參加我們的校園主題活動，共同見證孩子們的成長;

　　感恩教職工們，精心準備了一個溫暖而美好的火雞🦃️大餐party;

　　感恩孩子們，稚嫩的發(fā)自內(nèi)心的感謝是所有努力的回饋;

　　感恩生命里，每一次美好的遇見。感恩歲月里，每一份溫暖的記憶。

　　感恩，是人生的修行。在我們生命的底色里，增一筆濃濃的感恩情愫，多一束絢爛的光芒。

　　達羅捷派，不只是一所學校，而是孩子孕育夢想與長出翅膀的地方!