很多家長(zhǎng)再將孩子從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校的過程中，會(huì)擔(dān)心的一個(gè)最大問題就是：我家孩子的英文水平能不能順利通過國(guó)際學(xué)校的入學(xué)考試，國(guó)際學(xué)校對(duì)于學(xué)校的要求有哪些？對(duì)于學(xué)生的水平到底如何？

　　一般來說，申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校是需要具備不錯(cuò)的英語(yǔ)水平的。我們來分別看一下公立國(guó)際部，以及私立國(guó)際學(xué)校的要求都有哪些：

　　公立學(xué)校國(guó)際部

　　其中部分公立高中國(guó)際部的加試會(huì)涉及到托福難度

　　詞匯量：需要在3500-8000；

　　語(yǔ)法：高考單選或完型填空，重點(diǎn)考察分詞和從句；

　　閱讀：每篇450到550詞的高考閱讀和每篇700到1000詞托福閱讀混拼。

　　要求普遍在高考之上，部分學(xué)校會(huì)直接考托福閱讀中的詞匯。像人大附中ICC在2017年的加試考的是一道TOEFL寫作的原題。

　　私立國(guó)際學(xué)校

　　北京部分私立國(guó)際學(xué)校對(duì)英語(yǔ)要求也很高，例如在國(guó)際圈中口碑教學(xué)質(zhì)量都很高的北京鼎石學(xué)校，以及處在私立國(guó)際學(xué)校第一梯隊(duì)的樂成國(guó)際學(xué)校等，這些國(guó)際國(guó)際學(xué)校均招收中國(guó)籍孩子，同時(shí)對(duì)高中階段申請(qǐng)人要求有SSAT成績(jī)，擇優(yōu)錄取。

　　再?gòu)恼n程內(nèi)容來看，國(guó)際學(xué)校的高中部大多是英文授課，課下的閱讀量也更多，很多影響GPA的作業(yè)還需要考察學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力，對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)確實(shí)有較高的要求。

　　看到這如果是一直就讀于國(guó)內(nèi)公立學(xué)校，并且沒有針對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有系統(tǒng)的課外輔導(dǎo)的家庭可能會(huì)覺得國(guó)際中學(xué)貌似“高不可攀”。

　　但我們一定要清楚所謂“水平”和“現(xiàn)狀”就是用來改變的，在公立教育體制下參加中考、高考我們要付出大量的時(shí)間和精力，國(guó)際學(xué)校也是一樣的概念，任何一種教育體制的升學(xué)和優(yōu)質(zhì)教育的獲取都不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不用付出的。