在上周朝陽AIP國際藝術(shù)高中完成了，高一、高二年級專業(yè)期末測評，在測評中，學(xué)生們表現(xiàn)出自己，天馬行空的創(chuàng)作靈感，表達(dá)自己對學(xué)習(xí)和未來的態(tài)度，這不僅僅是一場測評，更為學(xué)生指明藝術(shù)規(guī)劃路線。

　　明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生成績分為A、B、C、D、E、F6個(gè)等級，作品統(tǒng)一擺在桌面上，這是一次認(rèn)真且嚴(yán)肅的期末測評。

　　6位專業(yè)老師從多角度，對學(xué)生的各方面進(jìn)行專業(yè)測評，通過對學(xué)生的表達(dá)能力、基礎(chǔ)知識。

　　Sketch book等進(jìn)行打分

　　最后進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總得出此次測評成績

　　老師們豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助學(xué)生少走彎路，好的建議可以讓學(xué)生迅速成長，在這次專業(yè)期末測評中，學(xué)生可以跟老師闡述自己的作品

　　這充分說明了他們在創(chuàng)作時(shí)，有進(jìn)行資料收集和主觀思考，此次專業(yè)測評，他們將有經(jīng)驗(yàn)面對國外，他們將可以積極的迎接未來的任何挑戰(zhàn)

　　專業(yè)老師檢查Sketch book

　　AIP國際藝術(shù)高中始終重視，學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生可以充分展示自己，繪畫技巧很重要，同時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)科知識、培養(yǎng)協(xié)作能力，交流與表達(dá)、反思自己，總結(jié)自己的能力同樣重要，在創(chuàng)作過程中，難免會(huì)遇到創(chuàng)作瓶頸，從而打擊學(xué)生們的積極性

　　要多看大型的展覽，多看好的書籍充實(shí)、豐富自己，學(xué)會(huì)如何創(chuàng)造“問題”、解決“問題”

　　用批判性思維看待自己的ideas，才能不斷進(jìn)步，部分學(xué)生Sketch book欣賞，學(xué)生向老師介紹自己的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，此次期末專業(yè)測評，根據(jù)學(xué)生們的平時(shí)狀態(tài)，和課堂、家庭作業(yè)完成情況，找出他們自身的問題，針對每個(gè)學(xué)生不同情況，給學(xué)生們的解決方法，AIP國際藝術(shù)高中將會(huì)，持續(xù)關(guān)注學(xué)生各個(gè)方面健康成長，請您持續(xù)關(guān)注我們!