IB課程是國際高中開設作為普遍的一門課程，其中IB中文課也是大家選擇非常多的。關于國際高中IB課程中文課要選幾門課？也是就讀家庭比較關注的一個問題，本文就為大家具體介紹一下。

　　一、IB課程中文選課的分類（高中階段）

　　IB中文分成第一語言（Lang A）和第二語言（Lang B）

　　IB DP中文A分為：

　　中文A：文學(HL和SL) ，適合母語為中文且僅全英文授課時間不足三年者

　　中文A：語言和文學 (HL和SL) 適合母語為中文但在國際學校讀書超過三年以上者

　　中文A：文學與表演藝術(僅SL) 跨學科課程，結(jié)合中文文學和藝術科

　　IB DP中文B分為：

　　中文B-HL:適合愛好中文及了解部分中國文學的外國學生

　　中文B-SL:適合愛好中文的外國學生

　　中文Ab initio:針對外國學生學習入門漢語者

　　二、IB課程中文如何選課？

　　從難易度上來說，中文B比中文A好拿分，相對難度也沒有那么高。

　　IB 中文B為什么會容易，因為paper 1的4篇自選文章中，每一篇都只是數(shù)百字左右。問題的回答要求并不是大段的分析及描寫，而是選擇題或填空題，如文章講到全球暖化是因為二氧化碳過度排放，題目可能給你一句：地球變暖是正�，F(xiàn)象，問你對與錯。所以，這類型的題目對于后轉(zhuǎn)入國際學學生而言，太簡單了。

　　而IB中文A，卷一文學分析和卷二論文，其中卷一有一首詩和一篇散文，考生要選擇其中一篇文學評論。選文會出考生從未讀過，考生可通過賞析的四個層次：興、觀、群、怨來分析文章主旨、手法、寫作語言等，從而了解選文的內(nèi)容，這就可以看出與中文B科層次完全不一樣，高的不僅僅是一個level。

　　有些家長可能認為IB中文課程比較簡答，但根據(jù)眾多國際高中IB課程教授老師反饋，中文從來都不是簡單的學科，家長以為很簡單，所以學生成績不理想的時候，家長和學生都很頭疼，所以大家再選擇時也需要謹慎了解后再做選擇。

　　以上就是關于國際高中IB課程中文課要選幾門課的有關介紹，大家如果還有更多關于IB課程國際高中的有關問題，可以直接咨詢我們，為您詳細解答。

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