熱烈祝賀北京青苗國(guó)際雙語學(xué)校在“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜”中，科研、領(lǐng)導(dǎo)力、人文、數(shù)理、國(guó)學(xué)均榮居榜首！青苗也是全國(guó)一所在五個(gè)特色榜單中均取得成績(jī)的雙語國(guó)際學(xué)校！

　　2月18日，“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜”由京領(lǐng)正式發(fā)布。作為高端國(guó)際化教育資源與服務(wù)平臺(tái)，京領(lǐng)以其系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)校評(píng)估體系，受到眾多國(guó)際學(xué)校校長(zhǎng)、教育同仁的認(rèn)可，成為廣大家長(zhǎng)的有效參考，并獲得美國(guó)、英國(guó)、新加坡等諸多海外知名媒體的廣泛報(bào)道。

　　本次京領(lǐng)2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜由10個(gè)主題榜組成——“科研”“領(lǐng)導(dǎo)力”“人文”“數(shù)理”“國(guó)學(xué)”“美式”“英式”“體育”“語言”“藝術(shù)”。每個(gè)榜單著重突出一項(xiàng)主題，由京領(lǐng)研究院專家共同評(píng)審，分別評(píng)選出相應(yīng)的特色學(xué)校。

　　榜單全文

　　熱烈祝賀青苗學(xué)校在“2022中國(guó)國(guó)際學(xué)校特色榜”中，科研、領(lǐng)導(dǎo)力、人文、數(shù)理、國(guó)學(xué)均榮居榜首！青苗也是全國(guó)一所在五個(gè)特色榜單中均取得成績(jī)的學(xué)校！

　　01、中國(guó)國(guó)際學(xué)�？蒲刑厣�排行榜

　　未來是科技的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代，青少年不一定要成為科學(xué)家，但是不能沒有科研素養(yǎng)�？蒲兴仞B(yǎng)的培養(yǎng)離不開具有全球視野和影響力的學(xué)者導(dǎo)師的引導(dǎo)與認(rèn)可。

　　青苗始終重視為孩子創(chuàng)設(shè)科研創(chuàng)新空間，以steam教育理念為核心，打通科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)課程，讓孩子們可以充分發(fā)揮想象參與創(chuàng)新實(shí)踐，讓每一個(gè)想法都變成現(xiàn)實(shí)的“夢(mèng)想實(shí)驗(yàn)室”。

　　02、中國(guó)國(guó)際學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力特色排行榜

　　領(lǐng)導(dǎo)力是未來人才的核心能力之一，也是海外大學(xué)最看重的能力之一。未來是人才的時(shí)代，而領(lǐng)導(dǎo)力是促進(jìn)人才推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、科技變革的關(guān)鍵。對(duì)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)能力和成果，體現(xiàn)了國(guó)際學(xué)校培養(yǎng)未來人才的潛力。

　　在青苗，學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是日常教育的重要內(nèi)容之一。通過參與學(xué)生會(huì)管理、組織學(xué)校大型活動(dòng)、進(jìn)行社區(qū)服務(wù)等各種實(shí)踐，在校際層面充分鍛煉學(xué)生們的領(lǐng)導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、關(guān)愛他人等能力。

　　03、中國(guó)國(guó)際學(xué)校人文特色排行榜

　　人文素養(yǎng)是未來發(fā)展的必備素養(yǎng)。如果說日常的課程和活動(dòng)為學(xué)生提供了信息與知識(shí)，數(shù)理的訓(xùn)練啟發(fā)了智慧，那么人文教育則讓人有了自己的觀點(diǎn)——分析信息的意思，發(fā)現(xiàn)信息的真?zhèn)�，提出自己的立�?chǎng)。人文教育讓國(guó)際學(xué)校學(xué)生未來潛力上限更高。

　　青苗始終堅(jiān)持沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，堅(jiān)持IB的探究精神，鼓勵(lì)每個(gè)孩子提出自己的問題，并在探究過程中，形成屬于自己的獨(dú)特見解。培養(yǎng)他們面對(duì)不確定的未來，可以憑借獨(dú)立自主和合作的精神來探索新的角色、觀點(diǎn)和策略，能靈活面對(duì)各種來自未來的各種挑戰(zhàn)和變化。

　　04、中國(guó)國(guó)際學(xué)校數(shù)理特色排行榜

　　數(shù)理思維是未來人才的關(guān)鍵素養(yǎng)之一。數(shù)理不僅僅是一門學(xué)科，還是一種綜合的思維模式，是找到解決問題的方法，是探尋本質(zhì)、探尋底層原理的基礎(chǔ)。這樣更別的思維能力上的訓(xùn)練，將能深刻影響青少年未來事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

　　青苗開創(chuàng)了中外教聯(lián)合的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，中外方數(shù)學(xué)教師聯(lián)合備課，充分結(jié)合中國(guó)數(shù)學(xué)注重抽象思維和西方數(shù)學(xué)建構(gòu)式學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓我們的數(shù)學(xué)不僅充實(shí)、還充滿樂趣。青苗還組織孩子參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽，以賽帶學(xué)，讓孩子們?cè)诔删透兄蝎@得更多學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。

　　05、中國(guó)國(guó)際學(xué)校國(guó)學(xué)特色排行榜

　　未來人才要懂西方，更要懂中國(guó)。全球發(fā)展與中國(guó)緊密相連，不論是在中國(guó)發(fā)展，還是在海外發(fā)展，都需要了解中國(guó)人生智慧與做事法則，特別是流傳千載的以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化。國(guó)學(xué)教育讓國(guó)際學(xué)校學(xué)生未來事業(yè)的發(fā)展更具潛力。

　　在青苗看來，無論前面的定語有多少，青苗發(fā)展的中心詞一定是“中國(guó)學(xué)�！�。作為我們的常規(guī)教育計(jì)劃的一部分，青苗始終致力于提供豐富的中國(guó)文化教育，倡導(dǎo)教育自信、文化自信，安放好孩子的中國(guó)心。