面臨中考“五五分流”普高職高分流的壓力，其實很多家庭都多少會有一些焦慮，尤其是對于成績中等或偏下的學(xué)生，焦慮感會更重。為此不少家庭開始考慮讓孩子就讀民辦國際學(xué)校，究竟原因是什么？

　　普職分流壓力大，民辦國際學(xué)�！俺隹凇弊饔萌找嬖鰪�

　　隨著“5∶5”式普職分流政策的提出，長期存在的教育焦慮也逐步表現(xiàn)為中考分流的升學(xué)焦慮。在這種情況下，通過民辦國際學(xué)校來為孩子爭取更高水平的教育已經(jīng)成為了越來越多的選擇。

　　從民辦國際學(xué)校中考的升學(xué)模式來看，主要有兩種：

　　種是對于想要參加中考的學(xué)生來說，校方會為其提供專門的中考沖刺輔導(dǎo)，用校內(nèi)最了解應(yīng)試教育的老師為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的中考輔導(dǎo)及中考復(fù)習(xí)規(guī)劃，幫助學(xué)生快速提高成績。

　　走中考路線的學(xué)生可以通過中考選擇自己就讀的高中，即便沒有過分數(shù)線也可以繼續(xù)在民辦國際學(xué)校的高中部就讀（一般都會有），完成自己的高中學(xué)業(yè)，并為未來的出國規(guī)劃早做準備。

　　而另一種則是完全走出國路線的學(xué)子，對于這些學(xué)子來說他們更偏向于培養(yǎng)出國所需要的創(chuàng)造性、實踐性思維以及相關(guān)的留學(xué)技能和語言能力。對中考成績本身的需求較低，因此他們可以選擇完全避開中考，直升本部的高中部進行國際的學(xué)習(xí)。

　　中考對民辦國際學(xué)校來說是非必要事項

　　我們可以看出，不論是哪種模式，中考對于民辦國際學(xué)校的學(xué)生來說都是非必要的事項，而民辦國際學(xué)校整體高質(zhì)量的教學(xué)環(huán)境更是讓很多家長都吃下了“定心丸”，想必不斷“內(nèi)卷”且有分流焦慮的其他學(xué)校，選擇民辦國際學(xué)校已經(jīng)成為很多家長讓孩子享受優(yōu)質(zhì)教育的選擇。

　　隨著《民促法》對國際學(xué)校的規(guī)范逐步深入，未來國際學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化程度將進一步提高，對于那些中考焦慮的家長們來說，國際學(xué)校的發(fā)展前景也將越來越值得關(guān)注。

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