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現(xiàn)在家長(zhǎng)為孩子選擇國(guó)際學(xué)校,不僅僅只看學(xué)校課程體系或校園環(huán)境,對(duì)于學(xué)校是否重視孩子體育特長(zhǎng)培養(yǎng)也尤為關(guān)注。因?yàn)閲?guó)外的很多知名大學(xué)也更看重孩子的綜合素質(zhì),對(duì)于申請(qǐng)入校的門檻也更加多元化,例如:不少中國(guó)學(xué)生憑借優(yōu)秀的高爾夫技能、豐富的參賽經(jīng)歷與完備的升學(xué)規(guī)劃,成功被美國(guó)名校藤校錄取的案例不在少數(shù)。

因此,對(duì)于一些想學(xué)高爾夫,詢問北京開設(shè)高爾夫課程的國(guó)際學(xué)校有哪些的家庭,本文就為大家介紹幾所學(xué)校,可以重點(diǎn)關(guān)注一下。
01、私立匯佳:開設(shè)有高爾夫雙優(yōu)項(xiàng)目
早在2019年,北京市私立匯佳學(xué)校就開設(shè)了高爾夫雙優(yōu)項(xiàng)目,將學(xué)生的學(xué)業(yè)與特長(zhǎng)發(fā)展結(jié)合,在12年完整、連貫的培養(yǎng)體系下,借助強(qiáng)大的師資力量和匯佳在IB教育領(lǐng)域多年的經(jīng)驗(yàn)積累,助力學(xué)生在學(xué)科成績(jī)與特長(zhǎng)發(fā)展兩個(gè)方面取得“雙優(yōu)”,并憑此進(jìn)入世界知名學(xué)府就讀。

在開班3年的時(shí)間里,項(xiàng)目每一位老師堅(jiān)持高爾夫教育的本心,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,對(duì)待每一名學(xué)生,按照12年成長(zhǎng)體系一步步推進(jìn)教育教學(xué)大綱,幫助每個(gè)孩子在項(xiàng)目中不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和高爾夫技能,教育教學(xué)成果收到學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界及專業(yè)人士的一致認(rèn)可和好評(píng)。
作為匯佳學(xué)校的特色體育課程,高爾夫一直是匯佳體育教育國(guó)際化的一張亮眼名片,高爾夫雙優(yōu)班所設(shè)計(jì)的12年成長(zhǎng)體系亦為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)。
該成長(zhǎng)體系充分考慮到孩子們每一個(gè)年齡階段的身體和內(nèi)心特點(diǎn),并設(shè)計(jì)不同的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,包括健康生活、體能、高爾夫技術(shù)、下場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、品格教育等多個(gè)維度。
匯佳校內(nèi)自建符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的高爾夫練習(xí)場(chǎng),占地1萬多平方米,擁有30個(gè)室外打位,極大程度方便了學(xué)生課后訓(xùn)練。
高爾夫項(xiàng)目與匯佳學(xué)校28年IB教育理念一致:注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與全面發(fā)展!半p語(yǔ)雙文化”的校園環(huán)境與高爾夫國(guó)際化、社交化的屬性相得益彰,共同培養(yǎng)學(xué)生的全球視野與國(guó)際勝任力。
目前,匯佳高爾夫雙優(yōu)班與匯佳課程實(shí)現(xiàn)了深度對(duì)接。參與該項(xiàng)目的學(xué)生,既可以選擇針對(duì)國(guó)內(nèi)中、高考路線的匯佳雙語(yǔ)融合部,也可以選擇針對(duì)海外留學(xué)路線的IB課程體系;兩者未來均有機(jī)會(huì)和國(guó)內(nèi)、國(guó)際知名大學(xué)的高爾夫校隊(duì)對(duì)接,擁有更多升學(xué)可能性。
如果對(duì)匯佳雙優(yōu)項(xiàng)目有任何疑問或想具體了解,可以查看招生簡(jiǎn)章,預(yù)約現(xiàn)場(chǎng)看校:北京市私立匯佳學(xué)校招生簡(jiǎn)章
02、北京愛迪:中高協(xié)南山高爾夫球?qū)W校高爾夫項(xiàng)目
北京愛迪學(xué)校作為國(guó)內(nèi)名列前茅的、擁有廣闊高爾夫球練習(xí)場(chǎng)的K12國(guó)際學(xué)校,開設(shè)高爾夫課程已達(dá)10余年。在2021年下半年,愛迪與中高協(xié)煙臺(tái)南山高爾夫球?qū)W校的合作,是將各自優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開設(shè)了北京愛迪學(xué)校及中高協(xié)煙臺(tái)南山高爾夫球?qū)W校高爾夫項(xiàng)目。

目前,北京愛迪學(xué)校的高爾夫球項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)共有經(jīng)中國(guó)高爾夫球協(xié)會(huì)認(rèn)證的8名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和管理人員。他們都具有多年高爾夫球理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備在比賽、授課、訓(xùn)練、管理等全方位的出色業(yè)績(jī)。
北京愛迪國(guó)際學(xué)校擁有專業(yè)的高爾夫場(chǎng)地,學(xué)校的高爾夫球場(chǎng)通過改造后分為三個(gè)區(qū)域,分別是教學(xué)訓(xùn)練模擬實(shí)戰(zhàn)區(qū)(真草和人工草果嶺結(jié)合)、教學(xué)練習(xí)體驗(yàn)區(qū)域(人工草區(qū)域)、高球課程評(píng)價(jià)區(qū)域(人工草區(qū)域)。場(chǎng)地的設(shè)置可以讓學(xué)生在教學(xué)過程中學(xué)習(xí)到推桿和切桿的技巧和技術(shù)要領(lǐng),提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)過程中的推桿準(zhǔn)確性和控球速度,并適應(yīng)各種果嶺下不同的切桿技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
除了場(chǎng)館,學(xué)校引進(jìn)了包括Flightscope X3 專業(yè)數(shù)據(jù)分析設(shè)備、Garmin Approach R10、SAM PuttLab推桿儀、室內(nèi)模擬器擊球系統(tǒng)、自動(dòng)上球設(shè)備、高爾夫一體機(jī)揮桿影像捕捉模擬數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)在內(nèi)的諸多世界知名高爾夫訓(xùn)練科技設(shè)備。
愛迪高爾夫項(xiàng)目的課程體系由新西蘭知名教練Marcus以歐美青少年的課程體系為基準(zhǔn),結(jié)合煙臺(tái)南山高爾夫球?qū)W校多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)制定出的一套符合國(guó)內(nèi)青少年球員身心特點(diǎn)的、科學(xué)的課程體系。
遵循北京愛迪學(xué)校K12一貫制體育與健康課程體系,高爾夫課程按照體育課、高爾夫興趣班/專項(xiàng)訓(xùn)練營(yíng)、校內(nèi)賽、運(yùn)動(dòng)隊(duì)的模式進(jìn)行教授。
北京愛迪學(xué)校也會(huì)繼續(xù)為申辦國(guó)家青少年運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)考點(diǎn)做準(zhǔn)備,致力于讓愛迪學(xué)子在校內(nèi)就可以參加全國(guó)青少年等級(jí)考試,獲得高爾夫球協(xié)會(huì)認(rèn)證的等級(jí)證書。
如果對(duì)愛迪高爾夫項(xiàng)目有任何疑問或想具體了解,可以查看招生簡(jiǎn)章,預(yù)約現(xiàn)場(chǎng)看校:北京愛迪國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章
推薦看重孩子綜合素質(zhì)發(fā)展、同時(shí)對(duì)高爾夫有興趣的家庭選擇以上這兩所北京的國(guó)際學(xué)校。
打著高爾夫進(jìn)藤校?想學(xué)高爾夫,北京哪些國(guó)際學(xué)校的高爾夫課值得推薦?
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答初二下學(xué)期轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校來得及,因?yàn)槌醵聦W(xué)期距離高中還有一年多時(shí)間,這個(gè)時(shí)間足夠你適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的教學(xué)模式和課程體系。國(guó)際學(xué)...
答公立學(xué)校轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校適應(yīng)期有多長(zhǎng)?因?qū)W生個(gè)體差異、轉(zhuǎn)學(xué)階段及課程銜接難度而呈現(xiàn)不同時(shí)長(zhǎng),但普遍需要3個(gè)月至2年完成過渡,其...
答家長(zhǎng)你好,國(guó)際學(xué)校是一類以國(guó)際化教育為核心定位,銜接海外/港澳升學(xué),注重跨文化視野與綜合能力培養(yǎng)的學(xué)校,和傳統(tǒng)公辦、普通...
答各位家長(zhǎng)好,國(guó)際學(xué)校孩子最后出路呈現(xiàn)多多樣化,主流選擇是出國(guó)留學(xué),然后是申請(qǐng)香港地區(qū)大學(xué),還有一部分學(xué)生選擇中外合作辦學(xué)...
答北京、成都、上海都開始試點(diǎn)免中考了,還會(huì)有人上國(guó)際學(xué)校嗎?免中考政策雖能簡(jiǎn)化國(guó)內(nèi)高中入學(xué)流程,但無法替代國(guó)際課程在申請(qǐng)海...
答國(guó)際學(xué)校面試核心不是“考標(biāo)準(zhǔn)答案”,而是看孩子的真實(shí)狀態(tài)、家庭與學(xué)校教育理念的契合度,本文從學(xué)生面試和家長(zhǎng)面試兩個(gè)核心場(chǎng)...
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張老師

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