北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校學(xué)生小學(xué)3年級(jí)就可以申請(qǐng)寄宿，住宿條件也是全北京的學(xué)校之一，同時(shí)朝陽(yáng)凱文對(duì)于寄宿生的管理也有自己的制度，下面就給大家詳細(xì)介紹北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校宿舍管理制度及其優(yōu)勢(shì)。

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校宿舍管理制度

　　“生活即教育”。朝陽(yáng)凱文采用混齡家族式的寄宿制管理，一線中外任課教師與不同年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生共同生活，鼓勵(lì)學(xué)生之間跨年級(jí)交往，打破獨(dú)生子女的性格局限，體會(huì)兄友弟恭、金蘭之誼的珍貴。

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校宿舍管理制度的優(yōu)勢(shì)

　　1、與老師亦師亦友

　　宿舍的生活管理由專(zhuān)業(yè)教師負(fù)責(zé)，在學(xué)術(shù)上提供指導(dǎo)，在生活上給予關(guān)懷。他們既是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、向?qū)�、指�?dǎo)人，也是提供指導(dǎo)與建議的朋友，同時(shí)也是聯(lián)結(jié)學(xué)校教學(xué)與家庭教育的重要紐帶。

　　2、有利于學(xué)生建立牢不可破的友誼和人脈

　　共同的生活經(jīng)歷，使學(xué)生收獲純潔寶貴的友誼。這些一起生活、一起學(xué)習(xí)、互幫互助的朋友會(huì)逐漸形成強(qiáng)大的人脈與圈層，在未來(lái)的生活與事業(yè)上共同前行，攜手進(jìn)步。

　　3、跨年級(jí)交往，促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新領(lǐng)域，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)

　　混齡寄宿，高年級(jí)學(xué)生可以在生活上幫助低齡學(xué)生，同時(shí)也能輔導(dǎo)作業(yè)，促進(jìn)雙方在學(xué)習(xí)上的共同進(jìn)步，探索新知識(shí)領(lǐng)域，積極主動(dòng)的去看世界。

　　以上就是北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校宿舍管理制度以及優(yōu)勢(shì)，如果您對(duì)這樣的寄宿制學(xué)校感興趣，請(qǐng)向?qū)W校提交看校申請(qǐng)，到學(xué)校親自看一看住宿條件，住宿環(huán)境，以及就餐環(huán)境。>>北京市朝陽(yáng)區(qū)凱文學(xué)校預(yù)約看校申請(qǐng)入口