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國際小學和公立小學的課表有很多不同點。國際小學通常會提供更為豐富的課程，注重學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的發(fā)展，強調跨學科學習，并使用英語或其他外語作為教學語言。這些不同點使得國際小學在教育方式和教學內容上與傳統的公立小學不同，能夠為學生提供更加多元化的學習體驗和更廣闊的國際視野。

　　1、課程安排不同

　　國際小學課表中除了傳統的數學、科學、語言和社會科學等學科，還會加入許多其他的選修課程，例如音樂、體育、美術等等。這些選修課程旨在為學生提供更加全面的教育，并幫助他們在各個領域都能夠有所發(fā)展。

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　　2、教育方式不同

　　在公立小學，通常會有固定的課程安排，學生需要按照老師的教學計劃學習。而在國際小學，教師通常會鼓勵學生自主思考和探究，讓他們在學習過程中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。這樣的教育方式旨在讓學生更加獨立和自信。

　　3、知識范圍不同

　　國際小學通常會強調跨學科學習�？鐚W科學習是指將不同學科的知識進行整合，從而使學生能夠更加深入地理解各種知識，并在解決實際問題時能夠綜合運用所學的各種知識。在公立小學日常課程幾乎沒有跨學科教學。

　　4、教學語言上的差異

　　國際小學的教學語言通常是英語或其他外語。這與公立小學不同，公立小學的教學語言通常是中文和英語，中文占主要地位。由于國際小學的學生來自不同的國家和地區(qū)，他們的母語不盡相同，因此使用英語或其他外語作為教學語言是最為合適的選擇。這樣不僅能夠促進學生的語言學習，還能讓他們更好地適應國際社會。