青苗學(xué)校大部分校區(qū)都是IBO認(rèn)證�；蚝蜻x校，主要教授IB課程體系。IB課程被廣泛認(rèn)可為的國(guó)際課程體系之一，它不依賴于任何一個(gè)國(guó)家的教育體系，自成一派，注重文理兼修，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和自我管理能力。這樣的學(xué)生也受到全球各個(gè)國(guó)家大學(xué)的認(rèn)可，包括我國(guó)的985、211大學(xué)和其他雙一流大學(xué)。因此，學(xué)習(xí)IB課程對(duì)于將來(lái)申請(qǐng)留學(xué)有很大的好處。然而，一些家長(zhǎng)在擇校階段也關(guān)注IB課程的難易程度。

　　青苗學(xué)校在不同階段采用了不同的IB課程體系。幼兒園階段采用的是IBPYP過(guò)渡課程，小學(xué)階段采用的是IBPYP課程，初中階段采用的是IBMYP，高中階段則采用的是IBDP課程。通過(guò)全學(xué)段的IB課程學(xué)習(xí)，青苗學(xué)校致力于培養(yǎng)全球化的人才。

　　IB課程是一種非常靈活和跳躍性的課程，對(duì)教師的要求較高。如果遇到優(yōu)秀的IB課程體系教師，學(xué)習(xí)并不會(huì)被認(rèn)為是難度很高的。青苗學(xué)校在IB課程教學(xué)方面擁有近30年的深厚積累，是國(guó)內(nèi)最早實(shí)施IB全課程體系的國(guó)際學(xué)校之一。學(xué)校擁有一支優(yōu)秀且穩(wěn)定的IB課程教師隊(duì)伍，近年來(lái)學(xué)校的畢業(yè)生海外升學(xué)率不斷提高，并連續(xù)兩屆畢業(yè)生獲得美國(guó)藤校的錄取。>>點(diǎn)擊查看：青苗2023年錄取情況：全球TOP50大學(xué)OFFER126封，00大學(xué)OFFER206封

　　因此，盡管IB課程在某種程度上被認(rèn)為是較為有挑戰(zhàn)性的，但對(duì)于在青苗學(xué)校接受IB教育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)難度并不會(huì)過(guò)高。學(xué)校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持，幫助他們?cè)贗B課程中取得優(yōu)異的成績(jī)。因此，對(duì)于有意向讓孩子接受IB課程教育的家長(zhǎng)，青苗學(xué)校不失為一個(gè)不錯(cuò)選擇!>>青苗學(xué)校預(yù)約看校入口