新學年已經(jīng)開學，天津惠靈頓學校秋季插班和2024年招生已經(jīng)開始報名。所有有意向申請的家庭，你需要先了解天津惠靈頓學校的教育理念。

　　經(jīng)過十年的發(fā)展和探索，惠靈頓教育理念是助力學子“從心，致遠”，啟勵學子探究并成就真實自我，認同并深植文化自信，塑造并改變未來世界，成長為“篤學、互通、善新”的人才。

篤 學

學則溫故知新，慎思明辨，以致今用，決實事。

　　惠靈頓(中國)秉持“惠賢育能，立德樹人”的理念，致力于融匯創(chuàng)新，汲取中英式教育及國際教育精粹，創(chuàng)造以學生為主導的、沉浸式多語言多文化學習體驗。我們關注每一位學生的個體發(fā)展，從學生個性化需求著手激發(fā)內(nèi)驅力，鼓勵其自覺自發(fā)自主地投入學習，還學習主動權于學生。

　　在惠靈頓(中國)旗下學校，課程體系是動態(tài)發(fā)展的，教學團隊時刻關注國內(nèi)外優(yōu)秀理念及實踐，及時調整課程規(guī)劃，與時俱進;課堂是生動有趣的，語文課可以是一出舞臺表演，生物課可以是一次自然探險，體育課可以成為一場全能競賽，不拘泥形式，不受限于科目，融會貫通，精彩紛呈;教與學是平等自由的，學子勇于提問，老師歡迎挑戰(zhàn)，在你來我往的交流互動中，實現(xiàn)學生與教師的共同進步。春風化雨里，學習逐漸演變?yōu)橐蚺d趣而啟蒙，因求知欲而持續(xù)，因內(nèi)在動力所驅而不斷深入的過程。當對知識的渴求由心而生，方能篤學致遠。

互 通

通則自尊自信，泛愛廣敬，以懷天下，納百川。

　　隨著全球化進程加速，可以預見，未來的世界公民將面對更為多元融合的社會�；蒽`頓(中國)希望，我們的學子能夠成長為溝通世界的橋梁，促進不同文化背景、不同思維理念的群體間的溝通，消弭文化差異造成的分歧，推動人類社會和諧共榮。這也是惠靈頓(中國)旗下學校深耕國際化教育，全力培養(yǎng)學子具備運用不同語言溝通的能力以及多元文化理解力的初衷。

　　惠靈頓(中國)學校大家庭本身就是一個匯聚多元文化的社群，我們的姊妹學校遍布英國、泰國、印度等地，我們的師生更是來自全球各地，我們尊重、重視每一種文化，并積極于不同文化中掇菁擷華。旗下學校通過國際美食節(jié)、傳統(tǒng)文化日、跨校夏令營等活動，讓學子們得以在愉悅的節(jié)日氛圍中領略不同文化的獨有魅力;教學團隊搭建暢通的溝通渠道和校際網(wǎng)絡平臺，支持各校老師開展跨校及跨國的交流，互促互進;在惠靈頓之友及惠立之友的鼎力支持下，學校得以與更廣泛的社會群體合作，為學子們提供豐富多樣的文化體驗、社會實踐、職業(yè)發(fā)展機會。覆蓋校園活動、教學研討、社群合作等多維度的交流互通，將有助于學子感受、發(fā)現(xiàn)、尊重、理解文化差異，從而潛移默化地提升對于多元文化的包容接納程度，進而學會欣賞不同，擁抱不同。當“不同”得以同心同行，方能共進致遠。

善 新

新則竭智盡能，推陳出新，以惠世人，明開來。

　　在惠靈頓(中國)，我們始終鼓勵學生、家長、教職員工積極參與社群活動，關注身邊需要幫助的群體，在身體力行中深入了解不同的社會問題，進而尋求切實的解決之道。我們深知，社群中的每一位成員都是不可或缺的重要力量，當我們把力量凝聚成陽，相信這道光亮將為更多人帶去希望。

　　每一所惠靈頓(中國)學校均設有多種多樣的公益項目，其中許多由學生自發(fā)組織、籌劃、推動。在各類項目中，我們看到幼兒園的孩子們在海邊凈灘;中學生深入貧困地區(qū)送去急需物資;師生接力百公里跑籌集善款;全校停電一小時提倡環(huán)保等等。善意無關乎大小，而在于落到實處。在親身實踐的過程中，我們的莘莘學子們將真切感受到與人為善、助人為樂的價值與幸福，從而理解并肩負起社會責任，立志為未來世界帶來更美好的改變。當“兼濟天下”的意愿落種于心田，方能向善致遠。

　　曾于惠靈頓(中國)學校學習，而今奔赴全球各地的學子之中，或為專業(yè)領域砥志研思，或初涉職場一展才華。堅定追尋心中理想而不斷前行的他們，正是“篤學、互通、善新”的生動寫照。我們相信，在惠靈頓(中國)成長起來的學子都可以發(fā)現(xiàn)內(nèi)心真正所愛，成長為心中向往的自己，并在不久的將來，開創(chuàng)屬于他們的不凡時代。

　　這就是天津惠靈頓學校教育理念，同時也是全國所有惠靈頓學校的育人理念。如果您對這樣的教育理念比較推崇，請點擊填寫并提交“天津惠靈頓學校預約看校報名表”預約咨詢，我們將在收到表格后盡快與您取得聯(lián)系。