2023年的夏天，發(fā)生了很多事。有隕落;有百年難遇的暴雨;有國際戰(zhàn)爭(zhēng);但同時(shí)也有很多振奮人心的消息：中國女孩獲U15世界中學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)國際象棋項(xiàng)目;中國盲人足球隊(duì)首獲世錦賽亞軍;杭州亞運(yùn)會(huì)即將開幕……

　　在充滿未知、挑戰(zhàn)、機(jī)遇的今天，我們也不禁在思考著教育的目標(biāo)是什么。

　　在北京新府學(xué)外國語學(xué)校，我們希望孩子能首先成為一個(gè)健康快樂的人。健康基于每天保質(zhì)保量的至少1.5小時(shí)體藝活動(dòng)時(shí)間，而快樂則建立在自律、適合、熱愛的理念之上。

　　今日云景好，水綠秋山明。

　　我們每個(gè)人需要堅(jiān)守各自人生當(dāng)下的職責(zé)和任務(wù)，老師們已早早做好準(zhǔn)備，孩子們也如約返回了校園。

　　所以爸爸媽媽們別擔(dān)心，無論是老生還是新生，對(duì)于即將開啟的新學(xué)年，我們滿懷期待，眼里有光。

01

報(bào)到&返校

　　8月底至9月初，新府學(xué)高中部新老學(xué)生入學(xué)報(bào)到/返校如期而至。隨著在校生的逐年增多，學(xué)生分時(shí)間與批次，以“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”為基本原則有序返校。

　　看著孩子們拎著行李進(jìn)入校園，我們知道，他們屬于這里，屬于新府學(xué)這個(gè)美好而溫馨的校園。

　　收拾行李是孩子們幸福的“焦慮”，當(dāng)他們離開家的時(shí)候，父母轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，行李就是家的寄托，也是留駐校園的底氣。

　　所以每每看到大大小小的行李回到校園，我們就知道，孩子們帶著成長和期待回來了。不知不覺間，行李變重了，就像人生的厚度一樣。

　　對(duì)于心懷忐忑的新生們，老師們耐心地講解，細(xì)致地指導(dǎo)，幫助孩子們到指定的地點(diǎn)進(jìn)行入學(xué)流程，讓剛踏入新府學(xué)的孩子們感受到了特別的溫暖。

　　與此同時(shí)，除了上交基本材料、領(lǐng)校服、宿舍入住等步驟之外，孩子們都簽訂了電子設(shè)備承諾書，讓電子設(shè)備在為大家?guī)�來學(xué)習(xí)上的便利之余，合理控制電子設(shè)備的使用范圍，從而提升學(xué)習(xí)的專注性與高效性。

　　細(xì)節(jié)管理養(yǎng)習(xí)慣，好的習(xí)慣可以決定人的一生，好習(xí)慣的養(yǎng)成也絕非只在一朝一夕，而是日復(fù)一日、年復(fù)一年的積累。

　　熟悉新府學(xué)的小伙伴們都知道，高中部十分注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，生活技能是我們促進(jìn)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)提高的重要手段之一，也是勞動(dòng)教育的一門必修課。

　　在校園學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)務(wù)評(píng)比也是每天的日常，包括宿舍地面衛(wèi)生、整體整潔、物品擺放等方面的量化計(jì)分。

　　我們相信，一個(gè)舒心美好的宿舍就像一面鏡子，能夠照出一群內(nèi)心陽光快樂、奮發(fā)向上的青少年。

　　懷揣著來自不同地方，有著不同的性格脾性和生活習(xí)慣的孩子們來到新府學(xué)。除了學(xué)習(xí)外，孩子們也要在宿舍生活中彼此一起經(jīng)歷歡樂、困難、挑戰(zhàn)等。

　　住宿也是一個(gè)難得的和同齡人共同生活的機(jī)會(huì)，包容、理解、關(guān)心、互助是家園意識(shí)的基礎(chǔ)，也是一種與他人相處的藝術(shù)。

　　“假期過的怎么樣?”

　　“好久不見啊!”

　　“你好!”

　　“很高興認(rèn)識(shí)你”

　　……

　　就這樣，在不知不覺間，校園里又充滿了腳步聲與問候聲，新府學(xué)人懷揣夢(mèng)想，帶著喜悅與期待，開啟了新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。

02

200余名新生，400余名在校生，創(chuàng)歷史新高

　　來說說今年的學(xué)生人數(shù)吧!200余名新生，400余名在校生，再創(chuàng)新高，但不“放水”!

　　雖然一所好學(xué)校的形成，需要懂教育、有思想、有格局的校長;有活力、積極的師資團(tuán)隊(duì);以及善于思考的學(xué)生，但生源把控是保證教學(xué)質(zhì)量的重要前提。

　　無論是高考雙軌制學(xué)生，還是面向留學(xué)的小語種、藝術(shù)、英語學(xué)院學(xué)生，每位申請(qǐng)入學(xué)的學(xué)生都經(jīng)過了成績、背景、品德、性格、自我認(rèn)知等層面的綜合考量，并由校長團(tuán)隊(duì)以及招生市場(chǎng)中心主任親自面試。

　　學(xué)生中考成績平均在540分以上，最高錄取達(dá)644分，生物、地理均有滿分學(xué)生，數(shù)學(xué)、外語、語文、物理、化學(xué)、歷史、道法最高單科成績?nèi)�部接近滿分!

　　每位學(xué)生都個(gè)性鮮明，擁有不同的活動(dòng)實(shí)踐經(jīng)歷，這為學(xué)生未來升學(xué)高度與長遠(yuǎn)發(fā)展提供了有力保障。

　　但是，在這期間我們不得不拒絕相當(dāng)一部分學(xué)生的申請(qǐng)，盡管相對(duì)于“你是個(gè)好人”而言，“我們不適合”這句話更讓人難以啟齒。

　　也許，你從未遇到過一所直接對(duì)你說不適合的學(xué)校，但新府學(xué)高中部就是新府學(xué)高中部，不會(huì)毫無邏輯和道理的擴(kuò)招，更不會(huì)放水成為“口袋�！保�相信這一點(diǎn)，所有的師生和家長都“英雄所見略同”。

　　無論是拒絕，還是錄取，新府學(xué)高中部都是從學(xué)生未來發(fā)展的角度出發(fā)，真心為了學(xué)生好。

03

摸底測(cè)試很必要

　　因部分班型需要，一些學(xué)生報(bào)到后首先進(jìn)行了摸底測(cè)試。

　　10年級(jí)對(duì)于高中生來說，看似是高中階段小試牛刀的年，但其實(shí)是決定了未來走向至關(guān)重要的一年。

　　對(duì)于目標(biāo)明確的孩子來說，測(cè)試可以讓他們了解自己與理想的差距，從而靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)業(yè)規(guī)劃;而對(duì)處于猶豫階段的孩子來說，客觀成績可以給予他們對(duì)未來發(fā)展的思考和靈感，也更能調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性。再結(jié)合新府學(xué)的升學(xué)立交橋制度，孩子們的未來可以擁有更多的可能性。

　　最直接的，中考過后，一個(gè)假期回來，孩子們也務(wù)必要意識(shí)到：學(xué)不可偏廢。

04

開學(xué)典禮

　　開學(xué)典禮無疑讓新學(xué)年更具有儀式感，象征著孩子們正式進(jìn)入新學(xué)年學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。

　　在新府學(xué)高中部，開學(xué)典禮不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的慶�；顒�(dòng)，更是一個(gè)傳承和弘揚(yáng)校園文化的重要場(chǎng)合。它讓我們回顧過去的成就，展望未來的發(fā)展，激發(fā)我們的斗志和信心，鼓勵(lì)我們勇往直前。

　　換言之，開學(xué)典禮是讓新生們找到歸屬感，讓老生們找到學(xué)習(xí)狀態(tài)的一扇門。

　　新學(xué)年所有的可能，像滿地繽紛繁茂的野花，全在這扇門外。

　　劉燕海校長在典禮中闡述了高中部這三年來，對(duì)育人思考的不斷革新，以及對(duì)未來的教育規(guī)劃。

　　2020-2021：讓每一個(gè)孩子都有出彩的機(jī)會(huì);賦能學(xué)生未來20年成長

　　2021-2023：培養(yǎng)學(xué)生面向不可預(yù)測(cè)的未來;高考留學(xué)雙軌制升學(xué)立交橋;體勞美智德：培養(yǎng)高分、高能、高興的學(xué)生

　　2023-2024：讓更多學(xué)生和老師的家庭因教育而幸福;培養(yǎng)高中生的大學(xué)勝任力和生存勝任力

　　新府學(xué)高中部希望可以挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，不僅著眼于目前的學(xué)習(xí)進(jìn)程，更要培養(yǎng)未來走向社會(huì)，在不同領(lǐng)域發(fā)揮價(jià)值的能力。

　　新冠病毒的爆發(fā)讓我們意識(shí)到了未來的不可知，但未來本就有諸多未知的變量牽絆，我們需要的是應(yīng)對(duì)變化的能力。品德是一個(gè)很抽象的概念，我們無法直接量化品德的好與壞，所以在過去的兩年，我們提出了“體勞美智德”的概念，當(dāng)我們體育、勞動(dòng)、審美能力提高了，學(xué)習(xí)能力會(huì)隨著提高，當(dāng)擁有了這些能力，良好品德培養(yǎng)也將水到渠成。

　　未來，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，這是教育的基石，也是文化傳承的根源，希望更多的學(xué)生和老師在教與育的過程中獲得幸福。與此同時(shí)，孩子們雖身處高中階段，但也要知道未來大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這是更長久的職業(yè)規(guī)劃，人生規(guī)劃的重要一環(huán)，是能獨(dú)立生存，并且為社會(huì)，為國家，甚至為人類作出貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。

　　姜曉麗校長在典禮中致辭，引發(fā)對(duì)科技的思考，提出對(duì)教育的期許。

　　今天，我們看到這么多獲得優(yōu)秀班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員、進(jìn)步生等獎(jiǎng)項(xiàng)，恭喜這些優(yōu)秀的孩子們，也感謝你們做出的努力，同時(shí)所有新生以及未能獲獎(jiǎng)的孩子們不要?dú)怵H，我們有太多的展示機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，相信你們都可以發(fā)出自己耀眼的光芒!

　　這兩年來，我們收獲了800余份名校offer，所有畢業(yè)生100%進(jìn)入到了top100高校深造，所有的老師和學(xué)生都應(yīng)該為自己熱烈鼓掌!

　　但隨著世界的發(fā)展，科技的發(fā)展，包括chatgpt、各種電子設(shè)備運(yùn)算速度與便攜等等，帶給我們更高效的學(xué)習(xí)、工作與生活節(jié)奏，但也容易讓我們忽略思考的意義。這些背后反映出來的環(huán)境問題、資源問題、教育問題等也亟待解決。作為一所務(wù)實(shí)的學(xué)校，新府學(xué)致力于打造體育強(qiáng)校、藝術(shù)強(qiáng)校、文化強(qiáng)校、升學(xué)強(qiáng)校、資源強(qiáng)校，在北大、北師大、北體大、北二外、北語等優(yōu)質(zhì)資源的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)引進(jìn)榮寶齋、中傳、IB+中國高校支持系統(tǒng)等，相信大家能在新學(xué)年繼續(xù)精進(jìn)學(xué)業(yè)，更好地利用學(xué)校提供的資源，堅(jiān)持長期規(guī)劃，為了理想的大學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，為了始終美好的明天努力奮斗!

　　還有石萍校長、柳晴校長、陳松校長、林靖皓校長的期望與囑咐等等。學(xué)生就要有學(xué)生的模樣，有學(xué)生的覺悟和行為標(biāo)準(zhǔn)。原則的背后，是“行得正坐得端”的正向積極人生觀與價(jià)值觀的底層邏輯，校長團(tuán)隊(duì)的用心良苦希望孩子們能夠接收到!

　　2023，新府學(xué)高中部已經(jīng)行走了一段時(shí)間，在大海校長和姜曉麗校長的下，我們?cè)谶@急匆匆的腳步里，留給世界的不只是背影，還有很多對(duì)未來的憧憬。

　　新學(xué)年的集體大型活動(dòng)，高中部各學(xué)院院長分別對(duì)學(xué)院進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，包括名稱內(nèi)涵、愿景、計(jì)劃、教師團(tuán)隊(duì)等等。

　　G10-AL1班李子廓同學(xué)作為新生代表發(fā)言，表達(dá)了對(duì)新學(xué)校新學(xué)年的期待，同時(shí)也感慨了挑戰(zhàn)從暑假期間就已經(jīng)開始。在新生訓(xùn)練營中次接觸“生命的密度”、次在臺(tái)上英文演講、次快速英語背誦;在暑假作業(yè)中跳脫出做題，而是從不同的角度思考，研究，查閱，觀看新聞與對(duì)話類節(jié)目，以及做飯，與家人深入溝通等。如今，新的學(xué)年已開啟，面前是廣闊的天地，是星辰大海，是世界多元化的大舞臺(tái)，一起加油!

　　G12-JP班楊茗嫻同學(xué)作為老生代表發(fā)言，為各位新同學(xué)講述了她在新府學(xué)的經(jīng)歷與見解。作為國際學(xué)生會(huì)的主席和校報(bào)委員會(huì)的委員長，楊茗嫻回憶起了在新府學(xué)三年間遇到的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。步入高中，要攻克學(xué)習(xí)關(guān)和語言關(guān)，慢慢建立規(guī)劃意識(shí)，多多參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，包括學(xué)生會(huì)、校報(bào)委員會(huì)等組織，不僅能豐富校園生活，也可以培養(yǎng)技能，拓展經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)遇到挫折或迷茫時(shí)，也要勇敢跳出舒適圈，感受“生命的厚度”。新學(xué)年，新老師生一起一定更團(tuán)結(jié)，更和諧，共同創(chuàng)造更多輝煌!

　　典禮的收尾環(huán)節(jié)，校領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對(duì)上一學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、進(jìn)步生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員等進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)表彰。

　　華為的任正非說：萬丈高樓平地起，一個(gè)國家的強(qiáng)大是在老師的講臺(tái)上完成的。

　　新學(xué)年已至，作為老師，我們相信自己正在耕耘一份偉大的事業(yè);作為學(xué)生，我們對(duì)得起自己做出的每一分努力與付出。

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