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雪后初霽,數(shù)條振奮人心的競(jìng)賽喜訊接踵傳來。以賽促學(xué),以賽促練。以賽促學(xué),以賽促練。北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校學(xué)生們經(jīng)過漫長(zhǎng)的備戰(zhàn),通過了艱苦的比賽,他們?cè)贏MC美國數(shù)學(xué)競(jìng)賽、阿思丹商戰(zhàn)節(jié)節(jié)勝利,取得佳績(jī)!
American Mathematics Competition
2023年11月9日和11月15日,美國數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)AMC (American Mathematics Competition)成功舉辦。來自北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校初高中部的學(xué)生在競(jìng)賽中展現(xiàn)了出色的數(shù)學(xué)技能和解決問題的能力,取得了優(yōu)異的成績(jī)!
共有7名同學(xué)參加了AMC 10/12,獲得了AMC 12A全球?qū)W校優(yōu)秀獎(jiǎng)、AMC 12B全球?qū)W校優(yōu)秀獎(jiǎng)、4名全球優(yōu)秀獎(jiǎng),5名成功晉級(jí)美國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽AIME(American Invitational Mathematics Exam)。其中,2名九年級(jí)學(xué)生跨級(jí)挑戰(zhàn)AMC 10,4名十一年級(jí)學(xué)生跨級(jí)挑戰(zhàn)AMC 12并獲得全球優(yōu)秀獎(jiǎng)及晉級(jí)下一輪的好成績(jī)!這體現(xiàn)了房山諾德安達(dá)學(xué)子的“攀登”精神,在挑戰(zhàn)自我中發(fā)揮潛力,不斷實(shí)現(xiàn)新突破。
恭喜在本次比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們:G11陳九樹、G11楊壘銘、G11索致柔、G11薛羽裳、G10米梓鑫、G9李婧琪、G9段征
美國數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)(AMC) 由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)(MAA) 舉辦,目前每年全球超過6000 所學(xué)校的30 萬名同學(xué)參加,是全球最有影響力的青少年數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)活動(dòng)之一。AMC10/12 主要面向10 年級(jí)和12 年級(jí)以下的高中生;AIME 主要是面向AMC10/12 優(yōu)秀學(xué)生,為美國數(shù)學(xué)奧林匹克USAMO/USAJMO 和美國數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)的選拔。因?yàn)樵O(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)難兼具,AMC 不但在測(cè)評(píng)中使任何程度學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn),能充分而客觀的考察出學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,還以試題的高鑒別度,從中篩選出特有天賦者進(jìn)入國際數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)美國國家隊(duì)。
ASDAN Business Simulation
商戰(zhàn)風(fēng)起云涌,房諾學(xué)子精彩破局!
2023年12月9日-10日,阿思丹模擬商業(yè)挑戰(zhàn)賽區(qū)域賽成功舉辦。來自北京市房山區(qū)諾德安達(dá)學(xué)校初高中的6名學(xué)生組成1支隊(duì)伍,在商科老師Juan Alvarez的辛勤輔導(dǎo)下,與其他學(xué)校的參賽隊(duì)伍進(jìn)行了激烈的商戰(zhàn)PK并取得了優(yōu)異成績(jī)。
在歷經(jīng)了拍賣交易、運(yùn)營決策、融資路演、商業(yè)對(duì)決等多個(gè)輪次之后,我校參賽隊(duì)伍直接晉級(jí)全明星(All-Star)- 全國半決戰(zhàn)!同時(shí),6人全部獲得阿思丹青年企業(yè)家證書獎(jiǎng)!恭喜在本次比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們:G12姜嘉琪、G12顧邵振鐸、G11李栩丞、G10米梓鑫、G7藍(lán)思圖、G7韓家祺。
阿思丹模擬商業(yè)挑戰(zhàn)自2010年起,已有12年歷史。活動(dòng)讓學(xué)生們分組組建模擬公司,分別扮演企業(yè)中的不同角色,如CEO,CFO,COO,CMO等,在模擬設(shè)定的市場(chǎng)環(huán)境下,進(jìn)行公司的運(yùn)作,通過項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)方式,將商業(yè)理論與商業(yè)實(shí)踐相結(jié)合,感受真實(shí)的商業(yè)世界。在完成各項(xiàng)挑戰(zhàn)的同時(shí),提升學(xué)生綜合商業(yè)素養(yǎng),包括理解市場(chǎng)規(guī)律,鍛煉邏輯思維,提高公眾演講能力,在團(tuán)隊(duì)的高壓合作中學(xué)習(xí)有效溝通,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力,鍛煉計(jì)劃和執(zhí)行的能力。
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答家長(zhǎng)您好!很多在擇校階段的家庭都會(huì)困惑“國際學(xué)校和普通學(xué)校該怎么馴,其實(shí)只要理清國際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別,就能結(jié)合孩子的...
答家庭收入不足百萬可以上國際學(xué)校嗎?可以,通過選擇中低學(xué)費(fèi)項(xiàng)目、小語種課程或公立國際部,并合理控制雜費(fèi)支出,普通家庭完全能...
答什么人適合去國際學(xué)校?四類學(xué)生適合,第一類:有明確海外升學(xué)規(guī)劃的學(xué)生;第二類:適應(yīng)自主學(xué)習(xí)、反感“填鴨式”教學(xué)的學(xué)生;第...
答小學(xué)、初中和高中哪個(gè)階段轉(zhuǎn)學(xué)國際學(xué)校更好?小學(xué)階段夯實(shí)語言與思維基礎(chǔ),初中階段強(qiáng)化學(xué)術(shù)與身份過渡,高中階段聚焦升學(xué)與專業(yè)...
答國際學(xué)校中ib和ap課程的區(qū)別主要體現(xiàn)在課程定位、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、適合學(xué)生、升學(xué)作用上,如果孩子適合“全面發(fā)展、培養(yǎng)綜合能力”...
答留學(xué)目標(biāo)是英國G5或美國藤校,應(yīng)該怎么選國際高中?若堅(jiān)定英國G5,優(yōu)先選A-Level課程強(qiáng)校,強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽與專業(yè)深度;...
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