天津法耀英華生態(tài)國際學校是由兩個教育集團和天津英華實驗學校合作成立的一個校區(qū)，校區(qū)位于西青區(qū)，開設了普高班、國際部。國際部引進由AP課程和Alevel課程。學校成立時間不久，很多家長在報名之前比較關注師資問題，下面我們來看看天津法耀英華生態(tài)國際學校師資怎么樣？

　　1. 高考班師資團隊實力強勁：

　　資深教師引領：學校的普通高中方向師資團隊匯聚了眾多經驗豐富的教師。比如袁志春老師，作為高級教師，擁有 40 年的教育教學經驗，其中高三教學經驗長達 27 年，對教材和高考有著深刻的理解與把握，所帶班級的語文成績一直十分突出，是學生的良師益友。

　　學科帶頭人助力：王鐵輝老師是原天津一中數學學科組長，高級教師，從事數學教學 38 年，擁有豐富的理科實驗班教學經驗和競賽培訓經驗，還曾入選國家級骨干教師培訓，是天津市中小學骨干教師市級學科帶頭人，帶領天津一中數學學科獲得過天津市模范集體的榮譽。

　　骨干教師支撐：像秦愛新老師這樣的原天津英華實驗學校普通高中部核心教師，在英華任教 17 年，其中 7 屆高三畢業(yè)班教學經驗，所教學生曾獲得天津市高考英語學科第一名，教學成果顯著。還有張曉燕老師，從事高中數學教學 29 年，具備十余屆高三畢業(yè)班教學經驗，多名學生考入清華、北大等名校。

　　2. 國際班師資團隊國際化、專業(yè)化：

　　外籍教師加盟：學校出國方向及港新直通車師資團隊擁有全球選聘的母語國家和地區(qū)的外籍教師。例如 Barry，加拿大籍外籍教師，雅思前考官，英語語言教學專家，擁有二十余年英語語言教學經驗，能為學生的雅思考試提供專業(yè)的指導和建設性意見。

　　海歸教師賦能：畢業(yè)于帝國理工學院、新加坡國立大學等院校的海歸教師具有豐富的教學經驗。如 Zhou Xun 老師，畢業(yè)于帝國理工學院材料科學與工程專業(yè)，擁有工學學士、碩士學位，還有諾丁漢大學的學位教師教育證書 (國際教育)，在 IB 以及 pre-IB 物理、數學學科教學方面經驗豐富，班級優(yōu)秀率 (6 分及以上) 穩(wěn)定在 50% 及以上。

　　學術顧問指導：學校還擁有畢業(yè)于哈佛大學、麻省理工學院等頂尖名校、擁有廣闊國際資源的學術顧問，為學生的學業(yè)規(guī)劃和國際教育發(fā)展提供專業(yè)的建議和指導。

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　　3. 教師專業(yè)發(fā)展體系完善：

　　培訓與交流：學校積極為教師提供各種培訓和交流的機會，讓教師不斷更新教育理念和教學方法，提升教學水平。定期組織教師參加國內外的學術研討會、教學觀摩活動等，使教師能夠接觸到最前沿的教育教學信息。

　　教研活動豐富：學校內部開展多樣化的教研活動，教師們可以相互學習、共同探討教學中遇到的問題和解決方案。通過集體備課、教學反思、課題研究等方式，不斷提高教師的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。

　　4. 教師隊伍多元化：

　　專業(yè)背景多元：教師隊伍的專業(yè)背景豐富多樣，涵蓋了語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等各個學科領域，且很多教師在自己的專業(yè)領域有著深入的研究和豐富的實踐經驗。無論是基礎學科的教學，還是特色課程的開展，都能找到專業(yè)的教師團隊來支持。

　　教育理念多元：不同教育背景和教學經驗的教師匯聚在一起，帶來了多元化的教育理念和教學方法。教師們能夠根據學生的不同特點和需求，選擇最適合的教學方式，滿足學生的個性化發(fā)展需求。

　　總之，天津法耀英華生態(tài)國際學校擁有一支高素質、富有經驗和創(chuàng)新精神的教師隊伍，他們以敬業(yè)奉獻的精神、精湛的教學技藝和對學生的關愛，為學生的成長保駕護航，是學校教育教學質量的有力保障。