01 課程架構對比

北京中加學校西班牙語高考班課程

　　西班牙語高考班：中加中加作為開設西班牙班語國際學校，嚴格遵循國家普高課程框架，西班牙語作為必修小語種(每周6課時)，同步開設語文、數(shù)學、物理、化學等高考科目，課程進度與北京公立高中完全同步。西班牙語教學以高考考綱為核心，側重語法、詞匯、閱讀與寫作，目標為高考外語科目提分(滿分150分)。

　　招生簡章：北京中加學校日語、法語、西班牙語班(可高考可留學)招生簡章

　　國際課程班：北京中加學校還采用加拿大OSSD課程體系，核心課程包括英語文學、高等函數(shù)、微積分、數(shù)據(jù)管理等，輔以國內(nèi)普高基礎學科(語文、數(shù)學、政治)，形成“中加融合”模式。學生可同步申請加拿大、美國、英國等國高校，但課程靈活性較低，需按加拿大課程體系推進。

新英才國際課程班課程架構

　　隱含西班牙語路徑：雖未單獨設班，但通過“普高課程+小語種選修”實現(xiàn)——學生需完成國家課程，并在選修模塊中選擇西班牙語(每周3課時)，搭配日語、法語等語言課程，支持高考與留學雙通道。

　　國際課程班：新英才提供IGCSE、A-Level、AP、加拿大課程、香港DSE及國際藝術課程六大體系，學生可根據(jù)目標國家或專業(yè)選擇課程組合。例如，申請美國方向可選AP微積分+物理C，申請英國方向可選A-Level數(shù)學+經(jīng)濟，課程深度與廣度遠超中加國際課程班。

02 語言培養(yǎng)對比

北京中加學校西班牙小語種

　　西班牙語高考班：西班牙語教學以高考提分為唯一目標，詞匯量要求僅2000個(英語高考需3500個)，語法點減少至150個，學生平均三年可提升外語成績30-70分。

　　國際課程班：英語為教學語言，西班牙語作為選修二外(每周2課時)，采用沉浸式教學法，結合西班牙文化課程(如弗拉門戈舞蹈、塞萬提斯文學)，但語言深度與學術性遠低于高考班。

北京市新英才學校語言課程

　　西班牙語路徑：語言教學融入“全球勝任力”培養(yǎng)，例如通過模擬聯(lián)合國西班牙語分會場、拉美文化研究項目，要求學生用西班牙語完成學術論文或商業(yè)計劃書，語言能力與學術研究深度綁定。

　　國際課程班：英語分級教學(按CEFR標準)，搭配西班牙語、法語等小語種，提供“語言+專業(yè)”復合課程(如西班牙語+國際關系)，支持學生申請海外高�？鐚W科專業(yè)。

03 升學路徑對比

北京中加學校小語種雙軌升學

　　西班牙語高考班：升學方向明確為國內(nèi)高校，學校提供高考志愿填報指導，但缺乏海外申請支持。學生可通過西班牙語高考報考國內(nèi)高校西班牙語專業(yè)，或憑借高考分數(shù)申請西班牙高校(如高考總分45%以上可換算西班牙高考成績)。

　　國際課程班：升學指導團隊覆蓋全球TOP200高校申請，提供OSSD成績認證、標化考試(雅思/托福)培訓及背景提升(如加拿大滑鐵盧數(shù)學競賽)，但課程與海外高校銜接度依賴加拿大課程體系，學生申請美國藤�；蛴�國G5需額外補充AP或A-Level課程。

北京市新英才學校國際升學

　　西班牙語路徑：學生可通過高考報考國內(nèi)高校西班牙語專業(yè)，或憑借西班牙語成績+SAT/ACT申請西班牙、拉美高校，學校提供“高考+留學”雙保險規(guī)劃。例如，2024屆畢業(yè)生中，有學生通過西班牙語高考進入北京外國語大學，同時獲得馬德里康普頓斯大學錄取。

　　國際課程班：配備專職升學導師，提供“一人一策”服務。例如，申請英國G5需強化A-Level科目深度(如帝國理工學院要求數(shù)學、物理、化學均A*)，申請美國TOP30則需疊加AP課程(如MIT要求5門5分AP)與科研/競賽經(jīng)歷，升學成果涵蓋牛津、哥大、港大等頂尖學府。

04 教育生態(tài)對比

北京中加學校教育資源

　　硬件設施：物理實驗室配備德國進口實驗器材，數(shù)字化圖書館實現(xiàn)跨校區(qū)資源共享，但運動場館以基礎項目為主(如籃球場、田徑場)，缺乏高端設施(如冰球場、馬術場)。

　　師資團隊：由特級教師、市級學科帶頭人組成，平均教齡超過12年，但外教比例不足10%，國際課程班教師多持加拿大教師資格證，對美國、英國教育體系了解有限。

　　家校關系：家長可通過“學業(yè)追蹤系統(tǒng)”實時查看課程進度與考試成績，但參與學校決策的渠道有限，家�；�動以成績反饋為主。

北京市新英才學校教育資源

　　硬件設施：校園內(nèi)設美術館、冰球場、黑匣子劇場，提供擊劍、馬術、戲劇等60余門選修課，由專業(yè)教練與藝術家駐校授課。例如，冰球場采用國際賽事標準建造，配合全天候空氣凈化系統(tǒng)，打造安全健康的學習空間。

　　師資團隊：全校教師中，海歸教師占比18%，95%教師獲本科及以上學歷，50%為碩博及以上學歷，35周歲以下教師占比53%。90%以上教師參與過劍橋培訓，榮獲劍橋大學國際考評部頒發(fā)的“劍橋教師職業(yè)發(fā)展培訓獎”。

　　家校共育：家長學院定期舉辦教育論壇(如“全球化時代的小語種價值”)，家長可參與課程共建，例如為西班牙語課程引入企業(yè)資源(如與拉美商會合作開展商務西班牙語項目)。

05 擇校建議

　　若您期待以較低成本實現(xiàn)“高考+加拿大留學”雙保險，或希望孩子掌握一門實用小語種(如西班牙語)并獲得海外本科文憑，北京中加學校是務實之選。

　　若您更看重教育過程中的多元體驗、個性化成長路徑與全球視野，且預算充足，北京市新英才學校的“全人教育”生態(tài)將更契合需求。

　　教育選擇無絕對優(yōu)劣，唯有理念與需求的共振。建議家長深度參與兩校開放日，觀察課堂互動、學生狀態(tài)與校園文化，選擇與家庭價值觀高度契合的教育場域。

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