01 昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求

戶籍與學(xué)籍

　　昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生嚴(yán)格遵循北京市義務(wù)教育入學(xué)規(guī)定，同時(shí)兼顧國(guó)際教育特色，形成“戶籍優(yōu)先、四證兜底、學(xué)籍靈活”的審核機(jī)制。

　　京籍學(xué)生

　　京籍學(xué)生若戶籍或房產(chǎn)在昌平區(qū)，可直接申請(qǐng)劃片入學(xué)，享受免試就近入學(xué)政策;若戶籍不在昌平區(qū)但持有區(qū)內(nèi)房產(chǎn)，需提供房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書，按房產(chǎn)所在地申請(qǐng)入學(xué)。例如，北京市私立匯佳學(xué)校、北京王府學(xué)校等熱門校，均優(yōu)先錄取戶籍或房產(chǎn)在昌平區(qū)的學(xué)生。

　　非京籍學(xué)生

　　非京籍學(xué)生需通過“四證”審核，包括在京務(wù)工就業(yè)證明(勞動(dòng)合同+社保)、實(shí)際居住證明(房產(chǎn)證/租房合同+備案證明)、全家戶口簿、北京市居住證。其中，社保需連續(xù)繳納滿6個(gè)月(部分學(xué)校要求12個(gè)月)，租房備案需滿3年(部分學(xué)校接受1年備案，但需提前咨詢)。例如，北京新學(xué)道臨川學(xué)校國(guó)際部明確要求非京籍學(xué)生提供“連續(xù)6個(gè)月社保記錄+3年租房備案”，未通過審核者僅能注冊(cè)國(guó)際學(xué)籍，無(wú)法參加國(guó)內(nèi)中考。

學(xué)籍管理

　　符合政策的學(xué)生可注冊(cè)北京學(xué)籍，支持未來(lái)轉(zhuǎn)回公立體系或參與國(guó)內(nèi)中考;自主招生類學(xué)校(如部分民辦校)則適合明確留學(xué)規(guī)劃的家庭，學(xué)生需簽署放棄學(xué)籍協(xié)議，但可直接銜接海外高中或國(guó)際課程。例如，北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生可保留北京學(xué)籍，支持國(guó)內(nèi)中考或國(guó)際課程切換;而北京市私立匯佳學(xué)校IB-PYP班學(xué)生，則以沖擊海外名校為目標(biāo)，學(xué)籍靈活性成為其核心競(jìng)爭(zhēng)力。

年齡要求及入學(xué)能力測(cè)試

　　除戶籍與學(xué)籍要求外，昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生還涉及年齡門檻、入學(xué)測(cè)試、課程體系等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，形成“基礎(chǔ)條件+學(xué)術(shù)能力+課程適配”的評(píng)估體系。

　　年齡門檻

　　申請(qǐng)學(xué)生需在2025年8月31日前年滿6周歲(即2019年8月31日前出生)，與公立小學(xué)保持一致。插班生則按年級(jí)對(duì)應(yīng)年齡推算，部分學(xué)校接受5周歲以上學(xué)生申請(qǐng)。例如，北京王府學(xué)校小學(xué)部接受5.5周歲學(xué)生插班，但需通過入學(xué)測(cè)試評(píng)估其學(xué)術(shù)適應(yīng)性。

　　入學(xué)測(cè)試

　　低年級(jí)(1-3年級(jí))：以家長(zhǎng)面談、課堂觀察為主，重點(diǎn)考察教育理念契合度。例如，君誠(chéng)學(xué)校通過外教活動(dòng)課評(píng)估學(xué)生語(yǔ)言適應(yīng)性，北京市匯賢學(xué)校則通過游戲化測(cè)試考察學(xué)生邏輯思維。

　　高年級(jí)(4-6年級(jí))：增加學(xué)科筆試，包括語(yǔ)文(中文卷)、數(shù)學(xué)(中英文卷可選)、英語(yǔ)(含閱讀、寫作，部分學(xué)�？糓AP測(cè)試)。例如，海淀凱文學(xué)校要求4年級(jí)以上學(xué)生提交數(shù)學(xué)(中文卷)、英語(yǔ)筆試成績(jī)及推薦信;北京王府學(xué)校則采用CEPT機(jī)考評(píng)估學(xué)生英語(yǔ)水平，滿分50分，35分以上可免筆試。

　　特殊要求：部分學(xué)校要求提供托福Junior或SSET成績(jī)，或通過國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試(如MAP、CAT4)評(píng)估學(xué)術(shù)能力。例如，稻香湖學(xué)校清香校區(qū)要求4年級(jí)以上學(xué)生參加MAP自適應(yīng)機(jī)考(數(shù)學(xué)、閱讀)，成績(jī)需達(dá)到全球前30%水平。

課程體系

　　昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)普遍采用“國(guó)家課程+國(guó)際課程”融合模式，但具體實(shí)施路徑存在差異：

　　IB體系：適合全面發(fā)展的學(xué)生。例如，北京市私立匯佳學(xué)校提供IB-PYP項(xiàng)目，融合國(guó)家課程與國(guó)際化探究式學(xué)習(xí)，語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科并重，學(xué)費(fèi)為11萬(wàn)元/年(雙語(yǔ)融合班)至20萬(wàn)元/年(IB-PYP班)。

　　雙教材教學(xué)：適合未確定升學(xué)路徑的家庭。例如，北京新學(xué)道臨川學(xué)校國(guó)際部采用雙教材教學(xué)，以國(guó)家課程為基礎(chǔ)，滲透國(guó)際教育理念，提供小班化教學(xué)及個(gè)性化輔導(dǎo)，1-3年級(jí)學(xué)費(fèi)為13.8萬(wàn)元/年，4-6年級(jí)為14.8萬(wàn)元/年。

02 昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生特色

　　昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生政策的靈活性，不僅體現(xiàn)在戶籍與學(xué)籍管理上，更體現(xiàn)在課程資源、升學(xué)路徑、經(jīng)濟(jì)成本等維度的開放性與保障性。

政策靈活性

　　昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)為非京籍家庭提供“材料補(bǔ)錄”機(jī)會(huì)。例如，北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校優(yōu)先錄取“四證”齊全學(xué)生，同時(shí)開放自主招生通道，允許材料不全的家庭先入學(xué)后補(bǔ)證;北京市私立匯佳學(xué)校針對(duì)入學(xué)測(cè)試排名前5%的學(xué)生，最高可減免3年學(xué)費(fèi)(總額超45萬(wàn)元)，降低經(jīng)濟(jì)壓力。

資源開放性

　　昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)普遍擁有高比例的外籍教師與海歸教師。例如，北京市私立匯佳學(xué)校外教占比超50%，均持有國(guó)際課程認(rèn)證資質(zhì);北京王府學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)中，超60%擁有碩士及以上學(xué)歷，且平均教齡超過8年。硬件設(shè)施方面，學(xué)校配備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育場(chǎng)館等設(shè)施。例如，北京王府學(xué)校2025年新增STEM實(shí)驗(yàn)室，強(qiáng)化雙語(yǔ)能力與跨文化素養(yǎng);北京市私立匯佳學(xué)校占地面積約54萬(wàn)平方米，是國(guó)內(nèi)最早擁有PYP、MYP、DP三個(gè)項(xiàng)目的IB學(xué)校。

經(jīng)濟(jì)成本

　　昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)學(xué)費(fèi)跨度較大，從4.6萬(wàn)元/年至20萬(wàn)元/年不等，家長(zhǎng)需結(jié)合家庭收入與教育需求綜合評(píng)估：

　　高性價(jià)比選擇：北京市匯賢學(xué)校(4.6萬(wàn)元/年)、北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(8.5萬(wàn)元/年)等學(xué)校學(xué)費(fèi)較低，但課程與國(guó)際接軌，適合預(yù)算有限的家庭。

　　中高端選擇：北京新學(xué)道臨川學(xué)校(13.8萬(wàn)-14.8萬(wàn)元/年)、北京王府學(xué)校(11.9萬(wàn)-15.5萬(wàn)元/年)等學(xué)校提供雙軌制課程與個(gè)性化輔導(dǎo)，適合未確定升學(xué)路徑的家庭。

　　高端選擇：北京市私立匯佳學(xué)校(11萬(wàn)-20萬(wàn)元/年)等IB認(rèn)證校學(xué)費(fèi)較高，但課程體系完善，適合目標(biāo)海外名校的學(xué)生。

　　除學(xué)費(fèi)外，家長(zhǎng)還需考慮校車費(fèi)(1.5萬(wàn)元/年)、住宿費(fèi)(1.4萬(wàn)-7.5萬(wàn)元/年)、校服費(fèi)、餐費(fèi)等附加成本。例如，匯佳學(xué)校IB-PYP班年總費(fèi)用可能超25萬(wàn)元，而匯賢學(xué)校年總費(fèi)用約6萬(wàn)元，差距顯著。

　　2025年昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)招生要求，既體現(xiàn)了北京市義務(wù)教育政策的規(guī)范性，又融合了國(guó)際教育的靈活性。從戶籍審核到課程銜接，從入學(xué)測(cè)試到升學(xué)路徑，昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)為家庭提供了“低風(fēng)險(xiǎn)、高回報(bào)”的教育選擇。對(duì)于追求“國(guó)內(nèi)根基+國(guó)際視野”的家庭而言，昌平區(qū)雙軌制國(guó)際小學(xué)不僅是升學(xué)過渡的“緩沖帶”，更是培養(yǎng)全球勝任力的“孵化器”。

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