下面是日語(yǔ)文法輔導(dǎo)，育路教育網(wǎng)特別為您搜集整理，內(nèi)容如下：

    日漢辨異

    日語(yǔ)“一道”中的“道”，在釋義（1）時(shí)是指某種技藝，例如“花道”“茶道”等；在釋義（2）中是“條、線”的意思。漢語(yǔ)的“一道”中的“道”，（1）是“道路”的意思；（2）和日語(yǔ)的意思基本相同；而（3）的用法日語(yǔ)中沒(méi)有。

    一道（いちどう）

    日語(yǔ)詞義

    （1）一種技藝、技能；

    （2）一條、一線、一絲。

    例1：一道に長(zhǎng)じる人は仕事を容易に捜せる。／擅長(zhǎng)于（某種）技藝。

    例2：長(zhǎng)くて暗みで奮闘した後，やっと一道の光明（こうみょう）が見(jiàn)えてきた。／經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期在黑暗中奮斗之后，終于看到了一線光明。

    漢語(yǔ)詞義

    （1）一同、一路、一起；

    （2）一條、一線；

    （3）山、河、菜肴、題目等的量詞。

    例1：我們一道去買(mǎi)東西吧。／私達(dá)は一緒にショッピングに行きましょう。

    例2：在狂風(fēng)暴雨中出現(xiàn)了一道閃電。／吹き荒ぶ嵐の中にひとすじの稲妻（いなずま）の光が光った。

    例3：最后上的一道菜是北京烤鴨。／最後に出た一品の料理は北京ダックであった。

    例4：這次考試太難了，我用了一個(gè)小時(shí)才只做出了一道題。／今度の試験は難しすぎるので，私は一時(shí)間中に一つしかできなかった。

    日漢辨異

    日語(yǔ)“一道”中的“道”，在釋義（1）時(shí)是指某種技藝，例如“花道”“茶道”等；在釋義（2）中是“條、線”的意思。漢語(yǔ)的“一道”中的“道”，（1）是“道路”的意思；（2）和日語(yǔ)的意思基本相同；而（3）的用法日語(yǔ)中沒(méi)有。

    請(qǐng)人（うけにん）

    日語(yǔ)詞義

    保（證）人；擔(dān)保人。

    例1：住宅ローンを申請(qǐng)する場(chǎng)合，請(qǐng)人が必要である。／申請(qǐng)住房貸款的時(shí)候，需要有擔(dān)保人。

    例2：借金の請(qǐng)け人として詳しい情況を前もって了解するほうが良い。／作為借款的保證人最好事先了解清楚其詳細(xì)情況。

    漢語(yǔ)詞義

    （1）請(qǐng)求別人幫助；

    （2）請(qǐng)客。

    例1：這個(gè)工作必須請(qǐng)人幫忙才行。／この仕事はだれかに手伝ってもらう必要がある。

    例2：中國(guó)人習(xí)慣請(qǐng)人吃飯。／中國(guó)人は人にご馳走する習(xí)慣がある。

    日漢辨異

    日語(yǔ)的“請(qǐng)人”是“請(qǐng)ける人”的名詞形，意為“承接的人”、“接受的人”。漢語(yǔ)的“請(qǐng)人”是動(dòng)詞，意為“請(qǐng)求”、“邀請(qǐng)”，與日語(yǔ)的“請(qǐng)ける（承接）”詞義完全不同。

    歌詠（うたよみ）

    日語(yǔ)詞義

    （1）作和歌；

    （2）作和歌的人，職業(yè)和歌作者。

    例1：高校時(shí)代の先生の中に，歌詠みの上手な人は一人いる。／在我高中的老師當(dāng)中，有一個(gè)很擅長(zhǎng)作和歌。

    例2：今の日本の若者は殆ど歌詠みができない。／如今的日本年青人幾乎都不會(huì)作和歌。

    漢語(yǔ)詞義

    唱歌。

    例1：我們公司計(jì)劃在下個(gè)月成立一個(gè)歌詠隊(duì)。／うちの會(huì)社は來(lái)月にコーラス団（だん）を成立する計(jì)畫(huà)がある。

    例2：小李昨天參加了市里舉行的歌詠比賽大會(huì)并獲得了第二名。／李さんは昨日市の主催する喉自慢（のどじまん）の大會(huì)を參加して，二番目の優(yōu)勝を得た。

    日漢辨異

    在日語(yǔ)的“詠”中，“歌”特指日本的和歌，類(lèi)似的詞還有不少，如“歌詞（うたことば）”也是特指和歌中的詞句。而漢語(yǔ)的“歌詠”則是泛指一般的唱歌。

    上書(shū)（うわがき）