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甘肅:2008年10月教師資格證考試中學心理學真題試題及答案

作者:   發(fā)布時間:2011-03-10 16:37:36  來源:育路教育網(wǎng)
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二、填空題 (每空1分,共20分)
1.1903年,美國心理學家_______編著出版的《教育心理學》,是西方第一部以教育心理學命名的專著,由此確立了教育心理學的獨立體系。
2.心理學研究發(fā)現(xiàn),個體生命早期的某個時期對某種刺激特別敏感,過了這一時期,同樣的刺激對其影響很小或幾乎沒有影響,這一時期在心理學中被稱為_______。
3.提出最近發(fā)展區(qū)理論的心理學家是_______。
4.奧蘇伯爾根據(jù)學習的方式分類,把學習分為接受學習與 學習、機械學習與_______學習。
5.學校心理輔導的主要方式一是 輔導,二是_______輔導。
6.品德的心理結(jié)構包括道德認知、道德 、道德_______和道德行為四種心理成分。
7.條件反射理論有兩種,一種是_______條件反射,另一種是_______條件反射。
8.學生學習了m(a+b)=ma+mb后,錯誤地得出lg(a+b)=lga+lgb,這在遷移心理學中稱為_______。
9.美國心理學家班杜拉提出,影響自我效能感形成的因素主要有兩個,一個是 的經(jīng)驗,另一個是_______的聯(lián)系。
10.1948年,世界衛(wèi)生組織指出,健康應包括生理的、心理的和社會適應等方面的健康,1989年,又在健康的涵義中增加了_______的內(nèi)容。
11.廣義的教學環(huán)境包括_______環(huán)境和_______環(huán)境。
12.對知識可以從不同的角度進行分類,現(xiàn)代認知心理學家把知識分為_______知識與_______知識。
13.一種學習對另一種學習的影響被稱為_______。

三、簡答題(每小題6分,共30分)
1.教師可以通過哪些途徑來實現(xiàn)課堂管理的促進功能?
2.布盧姆將認知領域的教學目標分為哪幾類?
3. 道德情感有哪幾種表現(xiàn)形式?
4. 在觀察法的使用過程中,常用的觀察結(jié)果的記錄方式有哪幾種?
5. 簡述中學生心理發(fā)展的幾個基本特點。

四、論述題(10分)

聯(lián)系實際說一說如何建立教師的威信?

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