填空題 
1.教育制度的發(fā)展經歷了從前制度化教育，到制度化教育，再到非制度化  教育的過程。 

2.古代學校教育中作為教育內容的“六藝”是指：  禮   、樂、射、御、書、數(shù)。 

3.第一個提出要使教育學成為科學，并認為應以倫理學和心理學作為教育學的理論基礎的教育家是 赫爾巴特_____   。 

4.國家用法律形式規(guī)定的，對一定年齡兒童免費實施的一定年限的學校教育，稱為義務教育_____  。 

5.教育對生產力的促進作用主要表現(xiàn)在：教育再生產勞動力和 科學知識_____ 。