托福寫(xiě)作是中國(guó)考生的其中一個(gè)大弱項(xiàng),其中語(yǔ)法、用詞以及邏輯思維是寫(xiě)作的問(wèn)題所在,只有在日常生活中多讀些范文,了解托福寫(xiě)作中滿(mǎn)分作文的邏輯思維,從哪方面考慮問(wèn)題,句型難度,才可更好的進(jìn)行鍛煉。下面我們一起來(lái)欣賞這篇范文,并從解析中更好地了解怎樣寫(xiě)一篇議論文吧。 父母對(duì)孩子的管教 Some people think that parents should plan their children's leisure time carefully. Other people believe that children should decide for themselves how to spend their free time. Which idea do you agree with- Give reasons for your choise. 托福議論文寫(xiě)作試題分析: 一 條件: 父母對(duì)孩子的管教/孩子的空閑時(shí)間的安排/有人認(rèn)為父母應(yīng)為孩子指定使用空閑時(shí)間的詳細(xì)計(jì)劃/有人認(rèn)為孩子應(yīng)該自己安排空閑時(shí)間。 二 要求: 說(shuō)明自己同意何種觀點(diǎn)并說(shuō)明理由。 三 寫(xiě)作分析: 本題為家常話(huà)題,尚無(wú)定論,可選任意一種觀點(diǎn)表示同意,并說(shuō)明理由。也可辯證地看問(wèn)題,在分析的基礎(chǔ)上提出自己不同的見(jiàn)解。 動(dòng)筆前應(yīng)先決定寫(xiě)法,若擺脫絕對(duì)肯定與否定的方式,寫(xiě)作時(shí)宜用歸納法,通過(guò)步步深入的分析,最后得出比較客觀的結(jié)論。這種寫(xiě)法比較復(fù)雜, 難度較大,寫(xiě)作時(shí)思維一定要清晰,不然就會(huì)產(chǎn)生混亂。 Should parents plan their children's leisure time carefully- Or should they let their children decide for themselves how to spend their free time- before answering these two qusetions, we should first of all ask another question: do children know how to plan to spend their free time- The answer to this question is both "yes" and "no". Our common sense tells us that some children spend their free time in a planned way while some others, especially the younger ones, just play as they like without any paln at all. The above answer leads to three more relevant questions about those children who know how to plan their leisure time: How have they obtained the ability- Is the ability innate- Or is the ability learnt- Our observations tell us that this ability is not born but learned from others——their parents, teachers, other adults, or other children. With these questions settled, the answer to the first two questions should be verry clear. Parents should not give their children a free hand at the beginning. INstead, they should plan their childrren's leisure time carefully, making sure that their children understand why they should have a plan. In this way, the children will gradually forma habit of making palns and know how to make a good plan…… Then, we can say these children know how to spend their leisure time. When children alrady know how to spend their free time , they will not need any longer for the parents to paln for them. The most they can do is to keep an eye on their children's activities and give some guidance or advice when necessary. For most of the time, children should be allowed to decide for themselves. The whole process is in fact a process of training, in which instruction, demonstration and practice should be planned in a scientific way. Without plenty of practice, the whole process of learning would be a failure. 以上就是托福寫(xiě)議論文范文以及解析,給大家參考下,寫(xiě)作除了語(yǔ)句之外更不能忽略的就是詞匯量,大家可千萬(wàn)不要忘了這個(gè)重中之重,業(yè)余時(shí)間要多看看詞匯書(shū)籍,多寫(xiě)幾篇作文修改,堅(jiān)持下去便可在日后發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作水平的飛躍。 |
課程名稱(chēng) | 老師 | 課時(shí) | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 學(xué)費(fèi) |
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托福強(qiáng)化口語(yǔ)班 | 劉志云 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化閱讀班 | 祁連山 | 18 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化聽(tīng)力班 | 張 艷 | 44 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福強(qiáng)化寫(xiě)作班 | 齊 轍 | 16 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)聽(tīng)說(shuō)班 | 薛涵予 | 25 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托;A(chǔ)閱讀班 | 劉 偉 | 26 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福基礎(chǔ)寫(xiě)作班 | 劉家瑋 | 20 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
托福詞匯必備班 | 白 楊 | 19 | 試聽(tīng) | 報(bào)名 | 200元 |
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報(bào)考直通車(chē) |
·新托福最近考試時(shí)間:2011年9月11日。 |
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·考試內(nèi)容:閱讀、 聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作。 |
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