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2012年浙江省公務員行測考情分析之邏輯判斷

來源:華圖教育發(fā)布時間:2011-12-28 [an error occurred while processing this directive]

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    邏輯判斷一直是浙江省公務員考試判斷推理 部分的重點和難點,也是考生最容易失分的題型之一。邏輯判斷題目的要求是:每題給出一段陳述,這段陳述被假設是正確的,不容置疑的。要求你根據這段陳述,選擇一個答案。注意,正確的答案應與所給的陳述相符合,不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

    例題

    有人說看電視會影響小學生的學習,可是對于一所學校的調查發(fā)現,該?措娨晻r間較長的學生比看電視時間較短的學生的學習成績好。由此看來,看電視不會影響小學生的學習。

    以下哪項如果為真,最能削弱上面的推論?

    A.該被調查學校的代表性不強

    B.看電視可以開闊小學生的視野,增長他們的見識,有助于學習

    C.該學校小學生的父母經常讓于孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目

    D.該學校小學生的父母只在孩子取得了好成績的時候才允許他們看電視

    [解析]D.本題屬于削弱質疑型。論點為:看電視不會影響小學生的學習。即看電視也能學習好;而D選項表明只有學習好的學生才讓看電視,是因果倒置來削弱論點。所以選擇D選項。

    一、浙江省公務員考試邏輯判斷歷年真題分析

    2008-2011年浙江省公務員考試邏輯判斷題型題量統(tǒng)計表

2011
2010
2009
2008
直言命題
0
1
1
0
復合命題
1
0
0
1
分析推理
4
0
1
1
削弱型
3
3
4
2
加強型
0
2
0
0
解釋型
0
2
0
0
評價型
0
0
0
0
結論型
2
0
4

    二、浙江省公務員考試邏輯判斷命題特點

    通過對浙江省公務員考試歷年邏輯判斷真題進行分析可以看出,2008-2010年邏輯判斷主要有以下特點:

    1.題量基本保持在10道左右

    2008-2009年一直是10道,到了2010年減為8道。雖然2010年題量有所減少,但并不排除有再增加的可能。雖然題量可能會有調整,但都保持在10道左右。

    2.仍以論證為主。側重對削弱型的考查,注重對題干的分析

    削弱型題目幾乎每年都是考試的重點,在題量上穩(wěn)中有升。而結論型題目在2008年和2009年大量出現后,在2010年甚至沒有考查。之前很少出現的加強型、解釋型題目,2010年都有涉及。

    三、備考策略

    總體上說,浙江省公務員考試的邏輯判斷部分題目難度有所提升,對考生的邏輯思維能力的要求也有所增加,是判斷推理考試的重點。

    華圖教育專家進一步分析近幾年的真題可以發(fā)現,論證題時,考生要注重對題干的分析。只有分析把握好題干的論證關系,才能更快更準確地得到答案。華圖教育專家建議廣大考生從以下幾方面?zhèn)淇迹?/p>

    1.熟記必備邏輯知識

    在公務員考試的邏輯判斷中,基本知識包括:直言命題推理、復言命題推理、模態(tài)命題推理和分析推理;削弱型、加強型、解釋型、評價性和結論型。掌握這些基本的邏輯知識,是精準高效解題的關鍵。

    2.深度把握解題技巧

    每一類邏輯題目都是有一定的解題技巧的,這些技巧是解答這一類題目的關鍵,因此,考生在備考階段要多做習題,把握出題人的命題思路,并在解題中熟練運用各種解題方法,快速且準確做出題目。

    3.培養(yǎng)理性邏輯思維

    理性思維是考試中需要的思維方式,是一種建立在邏輯推理基礎之上的思維方式。因此,考生在日常生活中,要注重對理性思維的培養(yǎng),形成慣性,增加考試取勝的籌碼。

    總之,考生在備考時應加大對邏輯判斷的復習力度,熟記必然性推理最基本的邏輯知識,并且熟練運用可能性推理各種題型的解題方法,在考試中靈活運用,快速解題。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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