小學(xué)兒童教育心理學(xué)課程教學(xué)實(shí)施意見5
來源：發(fā)布時(shí)間：2008-10-06 11:06:18
知識(shí)的獲得與應(yīng)用
一、教學(xué)要求：
1、掌握知識(shí)涵義和類型。
2、掌握概念學(xué)習(xí)與原理學(xué)習(xí)的各種方式。
3、掌握遷移的概念和主要類型。
4、理解知識(shí)遷移與應(yīng)用的條件
二、內(nèi)容要點(diǎn)：
第一節(jié) 知識(shí)概述
1、知識(shí)的涵義
2、知識(shí)的分類與表征
3、知識(shí)學(xué)習(xí)的過程
第二節(jié) 知識(shí)的獲得
1、概念學(xué)習(xí)
2、原理學(xué)習(xí)
第三節(jié) 知識(shí)的遷移與應(yīng)用
1、遷移的涵義
2、遷移的分類
3、知識(shí)的遷移與應(yīng)用的條件
三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：
1、理解知識(shí)涵義和類型；
2、掌握概念與原理學(xué)習(xí)的各種方式。
難點(diǎn)：
1、掌握概念與原理學(xué)習(xí)的不同方式。
【糾錯(cuò)】
