學(xué)校介紹

　　北京新橋外國(guó)語(yǔ)高中學(xué)校建于1995年，是一所融匯中西方文化、能夠同時(shí)為中國(guó)學(xué)生和外籍學(xué)生提供國(guó)際高中課程和國(guó)內(nèi)高中學(xué)歷課程的多元化國(guó)際高中學(xué)校。新校區(qū)坐落在環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗的北京大興榆垡學(xué)府區(qū)，校園總占地面積130000平方米，建筑面積近50000平方米。學(xué)校教學(xué)支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全，為學(xué)生提供了安全、溫馨、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校開(kāi)設(shè)有普通高中班、美加國(guó)際高中班、英澳國(guó)際高中班、韓國(guó)國(guó)際高中班、國(guó)際部（外籍留學(xué)生部），力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能夠找到最適合自己的高中學(xué)歷教育，獨(dú)享綠色留學(xué)通道。

　　辦學(xué)理念

　　我們懷揣著一顆感恩的心回報(bào)給予我們信任的家長(zhǎng)及社會(huì)，我們定不辜負(fù)您們的委托，履行我們的承諾，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，規(guī)劃學(xué)生的人生道路，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　為什么選擇我們

　　◆ 成績(jī)輝煌——建校近20年來(lái)，已經(jīng)有萬(wàn)余名中、外籍學(xué)生從新橋走向世界各國(guó)大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了100%海外大學(xué)本科錄取率。

　　◆ 獨(dú)特模式——“2+1”模式實(shí)現(xiàn)多國(guó)家，多選擇，多元化的直升世界名校。

　　◆ 專(zhuān)業(yè)體系——英美加澳各國(guó)認(rèn)可的成熟、全面（NIP）課程模式和（NIAC）評(píng)估體系。

　　◆ 私人訂制——建立學(xué)生私人檔案，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)陪伴、升學(xué)規(guī)劃、留學(xué)移民全程指導(dǎo)。

　　◆ 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——擁有一支畢業(yè)于中外名校的年輕且專(zhuān)業(yè)的教師和管理團(tuán)隊(duì)。

　　◆ 多元教育——開(kāi)設(shè)多彩選修課程和社團(tuán)活動(dòng)，豐富課外知識(shí)、注重能力開(kāi)發(fā)和健全人格培養(yǎng)。

　　◆ 安全至上——提供完善的公共設(shè)施和優(yōu)質(zhì)的食宿，以學(xué)生為本全封閉管理，讓家長(zhǎng)放心。

　　◆ 辦學(xué)理念——實(shí)施教育“信托” 理念——秉社會(huì)之信任，履家長(zhǎng)之委托，舉學(xué)生之夢(mèng)想。

　　辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　我校注重文化的多樣性和文化的包容性，由于學(xué)校師生來(lái)源的特殊性，國(guó)際學(xué)校就像一個(gè)大熔爐，聚集了不同文化背景的師生，形成了一個(gè)相互包容的國(guó)際化交流空間。

　　我校致力于培養(yǎng)富有社會(huì)責(zé)任感、具有國(guó)際視野的國(guó)際化人才，我校的辦學(xué)理念為“適合才是的”，這也是新橋高中教學(xué)特色的集中體現(xiàn)。讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)在最有限的空間得到的體現(xiàn)和培養(yǎng)，讓中西方文化在最有限的時(shí)間里得到的夯筑和融合，讓素質(zhì)與能力在久遠(yuǎn)的時(shí)空中提供給學(xué)生源源不斷的動(dòng)力，是新橋高中孜孜不倦的追求。我們不是學(xué)習(xí)外語(yǔ)，而是用外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)。

　　我校注重中西合璧的文化教育，我校吸收了中國(guó)文化中注重人性和人品的理念，注重在實(shí)踐中對(duì)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)，學(xué)校建筑和設(shè)計(jì)也融入了中國(guó)文化，與此同時(shí)，我校拓展了很多國(guó)際交流項(xiàng)目，帶領(lǐng)老師和學(xué)生走出去，足跡踏遍了美國(guó)紐約、華盛頓、夏洛特、亞特蘭大、洛杉磯、舊金山、加拿大溫哥華、多倫多、英國(guó)倫敦、愛(ài)丁堡、格拉斯哥、貝爾法斯特、北安普敦、韓國(guó)首爾、釜山等國(guó)際名城，讓學(xué)生開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)文化。

　　幸福的孩子是相似的，在新橋，有這樣成百上千個(gè)幸福的版本，他們性格各異，才華迥然，但都得到了更全面的發(fā)展，都有屬于他們的主旋律。他們將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，將豪言壯志轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，用沉甸甸的果實(shí)回報(bào)家長(zhǎng)與老師！

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